儿童阅读情况调查问卷
尊敬的家长:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间完成问卷调研,使本研究得以顺利进行,对此表示万分感谢。这是一份学术性问卷,目的在于了解儿童阅读情况,您的参与和反馈有利于此项议题的精确研究。本问卷中您的个人信息、填写的问卷答案等绝不会被泄露。所有问卷调研结果仅供数据分析使用,不会直接对外公布问卷结果,请您放心填写。问卷中的问题均无固定答案,以个人实际情况作答即可。最后,再次感谢您的协助与配合,对您的真诚参与表示感谢!
一、个人信息
1. 孩子的学号:
2. 孩子的学校:
3. 孩子的年级班级:
4. 联系电话(父或母或其他):
5. 孩子的年龄:
6. 孩子的性别:
男
女
7. 填表人与孩子的关系:
父亲
母亲
其他亲属
8. 孩子是否为独生子女:
是
否
9. 孩子是否为住校生:
是
否
10. 孩子近两次语文成绩:
①_______________
②_______________
二、生物因素
11.
母亲在怀孕期间,是否经历过下述任意一种不良刺激(孕期出现严重惊吓、长期焦虑抑郁、重度感染、酗酒抽烟、重大外伤、不遵医嘱服药):
A.是
B.否
12. 孩子日常所处居家环境受二手烟的影响情况:
A.孩子没有受到二手烟的影响
B.孩子每周至少有三天处在二手烟环境中,频繁接触二手烟
13. 家里与孩子接触的亲人整体识字与阅读理解水平:
A.读写顺畅,日常看书、读文章无困难
B.识字偏少,阅读吃力,很少完整读书
三、心理因素
14. 孩子平时完成作业是否存在困难:
A.是,经常写作业困难、需要家长大量协助
B.否,基本能独立完成作业
15. 孩子在自主做事、自信心、任务坚持方面整体表现如何?
A.自主自信,遇到事情愿意独立克服困难
B.偶尔依赖,遇到挫折容易犹豫
C.依赖性较强、有畏难情绪,会轻易放弃任务
16. 孩子有固定的阅读时间吗?如睡前、完成作业后。
A.有,每天<1h
B.有,每天1~2h
C.有,每天>2h
D.无
17. 孩子日常主动开展学习的状态:
A.无需催促,主动预习、整理作业,经常主动进入学习状态
B.反复催促才会进入学习状态,很少主动学习
四、社会因素
18. 父亲职业:
A.各类专业、技术人员
B.国家机关、党群组织、企事业单位负责人
C.办事人员和有关人员
D.商业工作人员
E.服务性工作人员
F.农林牧渔劳动者
G.生产工人、运输工人和有关人员
H.其他
19. 父亲的文化程度:
A.小学及以下
B.初中
C.高中/中专
D.大学/大专及以上
20. 母亲的文化程度:
A.小学及以下
B.初中
C.高中/中专
D.大学/大专及以上
21. 家庭月收入(单位:元):
A.2000 及以下
B.2001 到5000
C.5001 到10000
D.10001 到 20000
E.20000 以上
22. 孩子每天看电视的时间是多久(单位:小时)?
A.每天<1h
B.每天1~2h
C.每天 2~3h
D.每天>3h
23. 孩子使用电子设备大多以哪种用途为主
A.仅用于网课、作业学习,极少用于娱乐玩耍
B.多用于刷视频、玩游戏、看动画等娱乐消遣
24. 近12 个月为孩子购置感兴趣的课外读物的情况
A.频繁购入,年购书花销>200 元
B.偶尔购买,年花销 50~199 元
C.基本不买书,年花销<50 元
25. 在管教孩子学习、行为问题上,父母教育要求统一程度:
A.观念统一,管教标准基本一致
B.偶尔分歧,大多能协商达成一致
C.经常意见对立,一人严格一人纵容
26. 您日常会主动鼓励孩子进行阅读吗:
A.会,经常主动劝说、引导孩子进行阅读
B.不会,很少主动鼓励孩子看书
27. 结合家中日常相处情况,家庭日常相处分为更符合以下哪个情况:
A.家人相处轻松融洽,经常聊天互动
B.时常发生矛盾,家庭氛围较为冷清
28. 除去校内课程,孩子日常参与课外兴趣、文体、研学类活动情况:
A.每周稳定参加课外活动
B.参加课外活动,但不稳定
C.几乎从不参加任何课外活动
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