📋 计算机专业新生 · 课前学情分析问卷
1. 你对电脑开关机、文件新建/删除/重命名/移动等基础操作的熟练程度如何?
A. 不太熟练，经常需要他人帮助
B. 基本熟练，能独立完成日常操作
C. 非常熟练，还能帮助别人解决问题
2. 你的中文打字速度大概处于什么水平?
A. 较慢（每分钟低于 20 字）
B. 一般（每分钟 20~40 字）
C. 较快（每分钟 40 字以上）
3. 你对 Word、Excel、PPT 等 Office 软件的使用情况如何?
A. 基本没用过，或只会打开/关闭文件
B. 会基础操作（打字、简单制表、基本排版）
C. 比较熟练（能完成文档排版、表格计算、幻灯片设计）
4. 你对计算机核心硬件（CPU、内存、硬盘、显卡）的了解程度如何?
A. 不太了解，分不清这些硬件是什么
B. 知道基本概念，能简单识别和区分
C. 比较了解，知道各自的功能和区别
5. 你在网络使用方面的能力如何?（包括连接网络、浏览器使用、文件下载、防范恶意链接等）
A. 只会用浏览器看网页，其他不太懂
B. 会连接网络、下载文件，了解一些安全常识
C. 网络操作熟练，能处理常见的网络问题
6. 你在入学前是否接触过编程语言（如 Python、C 语言、Java 等）?
A. 从未接触过任何编程语言
B. 了解一些概念，但没有实际写过代码
C. 接触过，能独立写一些简单的代码
7. 你对自己目前的计算机知识与技能基础整体评价如何?
A. 基础薄弱，需要从零开始系统学习
B. 有一定基础，但需要进一步巩固和提升
C. 基础较好，可以较快进入专业学习
维度二:认知与实践能力（共7题）
8. 你在学习新知识、新概念（如计算机基础概念）时的理解速度如何?
A. 较慢，需要多次讲解才能理解
B. 一般，正常讲解节奏可以跟上
C. 较快，能快速理解并掌握新概念
9. 你在计算机操作、软件使用等动手实践方面的能力如何?
A. 不太擅长动手操作，容易出错
B. 一般，按照步骤操作没问题
C. 较强，喜欢动手操作且上手快
10. 当你在使用计算机时遇到简单故障（如软件打不开、网络断开），你通常会怎么做?
A. 直接找别人帮忙，自己不会处理
B. 会尝试自己解决，解决不了再求助
C. 能独立分析问题并找到解决办法
11. 你的逻辑思维能力如何?（例如分析问题、推理判断的能力）
A. 较弱，不太擅长逻辑分析和推理
B. 一般，能进行基本的逻辑分析
C. 较强，善于逻辑思考和推理判断
12. 你在完成计算机相关任务（如整理文件、制作表格）时的效率和条理性如何?
A. 效率较低，做事比较慢且没有条理
B. 效率一般，能按时完成任务
C. 效率较高，做事有条理且速度快
13. 你学习新软件、新操作、新知识点的能力和意愿如何?
A. 不太愿意学习新东西，需要督促
B. 愿意学习，但需要有人指导
C. 主动学习，能快速掌握新知识和技能
14. 你将自己掌握的计算机理论知识转化为实际操作的能力如何?
A. 理论知识学完后不知道如何操作
B. 在老师或同学的指导下能将理论转化为实践
C. 能主动将理论知识应用到实际操作中
维度三:学习特点（共7题）
15. 你学习计算机专业的主要动力是什么?
A. 主要因为家长或老师的建议/要求
B. 为了将来就业或升学需要
C. 对计算机专业有浓厚的兴趣
16. 在计算机专业学习中，你更喜欢哪种学习方式?
A. 喜欢老师讲授理论知识
B. 喜欢动手实操和上机练习
C. 喜欢小组合作和讨论交流
17. 在课堂学习中（尤其是计算机实操课），你的专注程度如何?
A. 容易走神，专注时间较短（少于 15 分钟）
B. 专注时间一般（15~30 分钟）
C. 专注时间较长（30 分钟以上）
18. 课后你对计算机专业知识、实操技能的复习和巩固习惯如何?
A. 课后基本不复习
B. 偶尔会复习一下
C. 经常复习，主动巩固所学内容
19. 当你在学习计算机专业知识或进行实操训练时遇到困难，你通常会怎么做?
A. 遇到困难容易放弃
B. 会尝试自己解决或询问同学
C. 主动找老师请教或查阅资料解决
20. 你对计算机专业课堂教学节奏的适应需求是怎样的?
A. 希望节奏慢一点，多讲基础内容
B. 希望节奏适中，按部就班学习
C. 希望节奏快一点，多讲新内容
21. 你对学好计算机专业知识和技能的信心如何?
A. 信心不足，担心自己学不好
B. 有一定信心，愿意努力尝试
C. 信心充足，相信自己能学好
🎉 问卷结束，感谢你的认真填写！
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