小学语文第二学段习作思维教学现状调查问卷(教师版)

亲爱的老师:

       您好!很开心以这样的方式认识您,非常感谢您能够参加第二学段学生习作思维水平教学现状问卷调查活动。问卷调查内容我会严格保密,答案没有对错,问卷结果分析将不会对您造成任何影响,请根据您的真实情况认真作答。

1. 您的教龄是?
2. 您的最高学历是?
3. 您的专业技术职称是
4. 您研读过跟习作思维培育相关的著作。
5. 您能依托相关写作理论设计习作思维训练活动。
6. 您会通过实地观察、多感官感知、对比辨析等方式培养学生的观察思维能力。
7. 您会借助联想想象、修辞训练、幻想习作等拓宽学生的写作素材,激发创意。
8. 您会从写作顺序、叙事结构、详略安排、段落衔接等方面指导学生搭建作文框架。
9. 您教学中缺乏针对学生习作表达单一、模板化问题的专项指导。
10. 您在课堂上会开展自评、他评、小组评等活动培养学生的习作修改能力。
11. 您会指导家长通过生活观察、日常口述、课外阅读、独立思考四类方式配合培养学生的习作能力。
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