文化与旅游学院 兼职辅导员 周韵 满意度调查表
*1.你的辅导员是否能够为人师表，言行一致，成为学生的楷模?（）
A注重言传身教，有良好师德师风，是同学的表率和榜样。
B大部分时候能够成为同学的表率。
C说不太清楚，同学们对他褒贬不一。
D他不能成为同学的表率。
*2.你的辅导员是否具有良好的语言表达能力，与你谈话时是否能使你有所收获?（）
A他的语言表达能力强，沟通交流顺畅，与其谈话收获很大，毫无困惑。
B语言表达能力较强，有一定逻辑性，谈话有一定收获，基本没有困惑。
C能够比较完整地表达观点，谈话的收获不大，有一些困惑。
D语言组织混乱，与学生谈话敷衍了事，学生没有收获。
*3.你的辅导员是否能在家庭经济困难学生资助工作、选拔学生干部、奖学金评定和党员发展等关系同学切身利益的工作中做到公平、公正、公开，无违规操作现象?（）
A他能够做到公平、公正、公开，主动深入了解情况，广泛听取同学意见。
B可以做到公平、公正、公开，但是对同学考察不够全面。
C不太好，存在按照自己印象评选的情况。
D很不好，基本不了解学生情况，评选结果与实际相差很大，有违规现象。
*4.你的辅导员在你们日常的管理中，是否有明确的制度可以参照执行?（）
A有明确规定并且执行得力。
B有明确的规定但有时并不能很好执行，但是对于奖学金等重要问题还是能管理规范。
C有规定但是执行时经常走样，管理松散。
D没有制定任何制度，管理混乱
*5.你的辅导员每周走访本班学生宿舍频率如何?（）
A很多，平均每周3一4次。
B一般，基本上每周2次左右。
C较少，一周1次左右。
D很少走访，走访也是流于形式。
*6.你的辅导员是否了解班级同学的情况?（）
A对每位同学都比较了解，并能给予个性化指导。
B对每位同学有所了解，但没有什么个性化指导。
C对每位同学的个人情况不大了解。
D对班级的大多数情况不大了解。
*7.你多长时间能够见到一次你的辅导员?（）
A每一两天就能见到1次。
B每周能见到1次。
C每两周能见到1次。
D两个月能见到一次或者基本见不到。
*8.你与你的辅导员之间沟通渠道是否畅通?（）
A辅导员提供了方便的联络方式，有事可以在第一时间找到辅导员。
B辅导员排好固定的时间，专门解决同学的难题。
C辅导员比较难找，没有留下容易找到他本人的联络方式。
D基本找不到，沟通渠道很不畅通。
*9.你的辅导员能否将来自学校或学院的与同学有关的信息及时、准确地传达给同学?（）
A能及时、准确传达，每日都与班级干部或同学双向交流，一般在校级通知的当天就可以收到该通知。
B基本上还可以，每两周都会开1一2次班会，传达学校通知。
C不能较好传达，一个月至多开1次班会。
D几乎不传达，都是从其他班委或同学处得到该通知。
*10.你的辅导员是不是了解家庭经济困难学生情况，关心家庭经济困难学生的生活?（）
A了解情况，对家庭经济困难学生认定准确，关注他们的生活和学习，及时给予帮助和指导。
B比较了解情况，界定基本准确;比较关心学生生活，当学生向他求助时，能够给予帮助。
C不太了解情况，界定不准确;不太关心学生生活，偶尔给予帮助。
D不了解学生情况，不愿意帮助他们解决问题。
*11.你认为你的辅导员对学生问题的解决效率高吗?
A很高，一般向辅导员反映的问题都能很快得到解决。
B较高，大部分向辅导员反映的问题都能很快得到解决，不能解决的问题也会得到辅导员的回复。
C一般，大部分向辅导员反映的问题不太能得到解决，且解决的时间稍长。
E很低，基本上向辅导员反映的问题都不能得到解决，且从末得到过辅导员的回复。
*12.你的辅导员是否能够经常并且重点在节假日前对同学们进行安全教育?（）
A经常且及时地、有针对性地对学生进行安全教育，使同学树立了良好的安全意识。
B能够对学生进行安全教育，能加强同学们的安全意识。
C对学生安全教育不够及时，同学们安全意识较为淡薄。
D不对学生进行安全教育，同学们安全意识没有提高。
*13.你的辅导员有给你们进行过就业指导吗?效果如何?（）
A有，辅导员指导的内容对我很有帮助，受益匪浅。
B有，但是辅导员对专业就业方向不够了解，指导的内容针对性不强，对我帮助不大。
C有，但是辅导员对专业就业方向不了解，提的问题没法明确回答，效果不佳。
D辅导员从来没有给我们讲过就业指导的内容。
*14.你的辅导员是否关心你们的学习，经常深入课堂了解学生学习状况?（）
A他关心学生学习情况，每周有1一2次深入课堂，期末按要求及时将学生在校情况及成绩单告知家长。
B基本了解学生具体学习状况，每月有2一3次深入课堂，期末按要求及时将学生在校情况及成绩单告知家长。
C掌握整体学生概况，一两个月能深入1次课堂。
D他对学生学习漠不关心，从来不进行指导，从不深入课堂。
15.你认为你的辅导员在工作中最大的优点是什么?（）
A为人热情、开朗，愿意和学生沟通交流。
B认真、负责，指导学生切实有效。
C富有创新精神，能够创造性的开展工作。
D耐心细致，善于发现问题并及时解决。
16.你认为你的辅导员在工作中最需要改进的地方是什么?（）
A工作方法比较死板，不能灵活处理问题。
B工作态度不够积极主动认真。
C总是很难找到他。
D与同学关系很差。
F无。
17.请列举本学期辅导员组织过的主题班会名称？
时间活动内容
*1.你的辅导员是否能够为人师表，言行一致，成为学生的楷模?（）
A注重言传身教，有良好师德师风，是同学的表率和榜样。
B大部分时候能够成为同学的表率。
C说不太清楚，同学们对他褒贬不一。
D他不能成为同学的表率。
*2.你的辅导员是否具有良好的语言表达能力，与你谈话时是否能使你有所收获?（）
A他的语言表达能力强，沟通交流顺畅，与其谈话收获很大，毫无困惑。
B语言表达能力较强，有一定逻辑性，谈话有一定收获，基本没有困惑。
C能够比较完整地表达观点，谈话的收获不大，有一些困惑。
D语言组织混乱，与学生谈话敷衍了事，学生没有收获。
*3.你的辅导员是否能在家庭经济困难学生资助工作、选拔学生干部、奖学金评定和党员发展等关系同学切身利益的工作中做到公平、公正、公开，无违规操作现象?（）
A他能够做到公平、公正、公开，主动深入了解情况，广泛听取同学意见。
B可以做到公平、公正、公开，但是对同学考察不够全面。
C不太好，存在按照自己印象评选的情况。
D很不好，基本不了解学生情况，评选结果与实际相差很大，有违规现象。
*4.你的辅导员在你们日常的管理中，是否有明确的制度可以参照执行?（）
A有明确规定并且执行得力。
B有明确的规定但有时并不能很好执行，但是对于奖学金等重要问题还是能管理规范。
C有规定但是执行时经常走样，管理松散。
D没有制定任何制度，管理混乱
*5.你的辅导员每周走访本班学生宿舍频率如何?（）
A很多，平均每周3一4次。
B一般，基本上每周2次左右。
C较少，一周1次左右。
D很少走访，走访也是流于形式。
*6.你的辅导员是否了解班级同学的情况?（）
A对每位同学都比较了解，并能给予个性化指导。
B对每位同学有所了解，但没有什么个性化指导。
C对每位同学的个人情况不大了解。
D对班级的大多数情况不大了解。
*7.你多长时间能够见到一次你的辅导员?（）
A每一两天就能见到1次。
B每周能见到1次。
C每两周能见到1次。
D两个月能见到一次或者基本见不到。
*8.你与你的辅导员之间沟通渠道是否畅通?（）
A辅导员提供了方便的联络方式，有事可以在第一时间找到辅导员。
B辅导员排好固定的时间，专门解决同学的难题。
C辅导员比较难找，没有留下容易找到他本人的联络方式。
D基本找不到，沟通渠道很不畅通。
*9.你的辅导员能否将来自学校或学院的与同学有关的信息及时、准确地传达给同学?（）
A能及时、准确传达，每日都与班级干部或同学双向交流，一般在校级通知的当天就可以收到该通知。
B基本上还可以，每两周都会开1一2次班会，传达学校通知。
C不能较好传达，一个月至多开1次班会。
D几乎不传达，都是从其他班委或同学处得到该通知。
*10.你的辅导员是不是了解家庭经济困难学生情况，关心家庭经济困难学生的生活?（）
A了解情况，对家庭经济困难学生认定准确，关注他们的生活和学习，及时给予帮助和指导。
B比较了解情况，界定基本准确;比较关心学生生活，当学生向他求助时，能够给予帮助。
C不太了解情况，界定不准确;不太关心学生生活，偶尔给予帮助。
D不了解学生情况，不愿意帮助他们解决问题。
*11.你认为你的辅导员对学生问题的解决效率高吗?
A很高，一般向辅导员反映的问题都能很快得到解决。
B较高，大部分向辅导员反映的问题都能很快得到解决，不能解决的问题也会得到辅导员的回复。
C一般，大部分向辅导员反映的问题不太能得到解决，且解决的时间稍长。
E很低，基本上向辅导员反映的问题都不能得到解决，且从末得到过辅导员的回复。
*12.你的辅导员是否能够经常并且重点在节假日前对同学们进行安全教育?（）
A经常且及时地、有针对性地对学生进行安全教育，使同学树立了良好的安全意识。
B能够对学生进行安全教育，能加强同学们的安全意识。
C对学生安全教育不够及时，同学们安全意识较为淡薄。
D不对学生进行安全教育，同学们安全意识没有提高。
*13.你的辅导员有给你们进行过就业指导吗?效果如何?（）
A有，辅导员指导的内容对我很有帮助，受益匪浅。
B有，但是辅导员对专业就业方向不够了解，指导的内容针对性不强，对我帮助不大。
C有，但是辅导员对专业就业方向不了解，提的问题没法明确回答，效果不佳。
D辅导员从来没有给我们讲过就业指导的内容。
*14.你的辅导员是否关心你们的学习，经常深入课堂了解学生学习状况?（）
A他关心学生学习情况，每周有1一2次深入课堂，期末按要求及时将学生在校情况及成绩单告知家长。
B基本了解学生具体学习状况，每月有2一3次深入课堂，期末按要求及时将学生在校情况及成绩单告知家长。
C掌握整体学生概况，一两个月能深入1次课堂。
D他对学生学习漠不关心，从来不进行指导，从不深入课堂。
15.你认为你的辅导员在工作中最大的优点是什么?（）
A为人热情、开朗，愿意和学生沟通交流。
B认真、负责，指导学生切实有效。
C富有创新精神，能够创造性的开展工作。
D耐心细致，善于发现问题并及时解决。
16.你认为你的辅导员在工作中最需要改进的地方是什么?（）
A工作方法比较死板，不能灵活处理问题。
B工作态度不够积极主动认真。
C总是很难找到他。
D与同学关系很差。
F无。
17.请列举本学期辅导员组织过的主题班会名称？
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