7月9日设备故障抢修

各位同事：

为提高培训质量，同时对培训课程及培训师进行客观评价，特制定此问卷，请您根据实际情况进行问卷填写。谢谢！

1. 培训师：____________

问题1：是否能积极传播正能量来激励人

很不满意

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5

很满意

问题2：是否有得体的仪容仪表和精神面貌

很不满意

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很满意

问题3：是否具有良好的亲和力

很不满意

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很满意

问题4：是否具备授课的激情

很不满意

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很满意

问题5：是否使用普通话授课，语速适中

很不满意

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很满意

问题6：是否条理清晰，张弛有度

很不满意

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很满意

问题7：是否能脱稿讲授

很不满意

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很满意

问题8：是否认真负责，严谨

很不满意

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很满意

问题9：是否能使用授课技巧来启发思考

很不满意

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很满意

问题10 : 是否有很强感染力和氛围把控能力

很不满意

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很满意

问题11 :授课中是否有效提问

很不满意

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很满意

问题12 :是否能有效引导课堂互动

很不满意

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很满意

问题13:是否能严格管理课堂纪律

很不满意

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很满意

问题14：是否充分掌握课程培训的目标

很不满意

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很满意

问题15：是否补充相关新知识、规章等内容

很不满意

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很满意

问题16：是否讲授清楚易懂

很不满意

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很满意

问题17：是否具有系统性和相关性

很不满意

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很满意

问题18：是否突出重点，难点

很不满意

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很满意

问题19：是否能理论联系实际

很不满意

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很满意

问题20：是否能结合案例分析

很不满意

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很满意

开展设备抢修时，下达抢修命令、划定主抢修与配合专业的岗位是（）

行车调度维修调度生产调度值班站长

运营结束后开展抢修，车站接到配合通知后，需在多久内开启对应出入口、备好钥匙工器具配合抢修？（）

3 分钟5 分钟8 分钟10 分钟

人员徒步进出轨行区，最终审批同意人员进入轨行区的岗位是？（）

维修调度生产调度行车调度设备抢修负责人

多专业联合抢修，维修调度需把抢修负责人信息同步给各专业负责人

正确错误

抢修人员自行直接从端门进入轨行区，无需向行调申请

正确错误

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