《特香型酿造技艺密码“12353”及储酒工艺“231”》课程培训满意度调查（讲师：李巧洁）

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本问卷的目的在于了解您对此次培训讲师、培训课程的评价，我们期望能够通过本问卷了解您真实、具体的感受和建议，以便今后的培训更满足您的需求。感谢您的支持，请您在选项栏填写分数，分数越高表示越满意。
一、培训讲师评估
1.态度端正，注重仪容仪表
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10
一、培训讲师评估
2.准备充分，熟练掌握培训对象和课件
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10
一、培训讲师评估
3.专业达标，讲师对所授课领域有积淀，有见解
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10
一、培训讲师评估
4.表达清晰，普通话标准，讲解生动
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10
一、培训讲师评估
5.授课逻辑性强，理论联系实际，有条理，重点突出
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10
一、培训讲师评估
6.教学方法多样且娴熟，讲师能够熟练运用讲授、提问、游戏、角色扮演、现场演示、案例分析等教学方法引导学员思考与学习
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10
一、培训讲师评估
7.互动性强，能够带动学员思考与交流
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10
一、培训讲师评估
8.善于分析学员问题、引导学员思考、总结课堂知识，巩固学员认知
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10
一、培训讲师评估
9.授课进度把控精准，不拖堂，不提前结束课程
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10
一、培训讲师评估
10.应变处置能力强，对于突发情况能快速准确处理
0
10
您认为本次授课讲师优点有哪些，还存在哪些不足需改进？
优点：
建议改进计划：
二、培训课程评估：从课程相关度、课程逻辑性、课程内容、课件形式设计四个方面评估。（总共10题）
二、培训课程评估
1.针对性强，内容符合学员培训需求
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10
二、培训课程评估
2.对学员职业发展有利
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二、培训课程评估
3.与学员工作联系紧密，解决工作中可能面临的问题或困难
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二、培训课程评估
4.内容完整，涵盖全面
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10
二、培训课程评估
5.结构合理、层次清晰
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10
二、培训课程评估
6.案例丰富适用，具有启发性
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10
二、培训课程评估
7.有设计互动性环节，能够吸引学员积极参与
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10
二、培训课程评估
8.设计的课程考评方式(现场提问、现场演练、课后作业布置等)科学可行，可评估受训学员内容接受情况
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10
二、培训课程评估
9.课件图文并茂，字体大小、行距规范、色彩搭配合适等
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10
二、培训课程评估
10.课件排版简洁精炼，无错别字
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10
您认为本次课程优点有哪些，还存在哪些不足需改进？
优点：
建议改进计划：
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