《甲峰训》校本课程实施体验调查问卷（教师版）

一、基本信息

1. 1.您所带年级:

低年级中年级高年级

2. 2.您任教年限:

3年以内3-10年10年以上

二、单项选择题

3. 1.您对《甲峰训》校本课程内容的熟悉程度?

非常熟悉比较熟悉不太熟悉

4. 2.您认为《甲峰训》课程内容是否贴合小学生学情与班级育人需求?

一般非常贴合比较贴合不贴合

5. 3.您在班级开展《甲峰训》课程的频率?

每周开展偶尔开展每月开展几乎不开展

6. 4.您开展《甲峰训》课程的主要形式?

主题班会课堂渗透班级实践活动自主诵读讲解

7. 5.您认为当前《甲峰训》班级实施流程是否清晰、易落地?

非常清晰比较清晰一般不够清晰

8. 6.《甲峰训》课程对培养学生文明礼仪、品行修养的效果?

效果显著有一定效果效果一般无明显效果

9. 7.现有校本课程配套资源(教案、活动方案、素材)是否充足?

非常充足基本充足一般资源匮乏

10. 8.您在开展课程过程中的困难程度?

无困难略有困难困难较多口难以开展

三、多项选择题

11. 9.您认为开展《甲峰训》校本课程的主要育人价值有哪些?

传承甲峰本土文化规范学生日常行为培养学生感恩、诚信、勤奋品质营造优良班风学风助力学校"三阶五甲"育人落地

12. 10.您在班级实施课程中遇到的主要问题?

教学时间不足缺乏系统的班级实施方案配套教学素材不足学生参与积极性不高评价考核方式单一

四、开放问答题

13. 11.您认为目前《甲峰训》校本课程班级实施存在哪些不足?

14. 12.对于优化《甲峰训》班级实施策略、课程形式、评价方式,您有什么建议?

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