2026年护理实习生岗前培训课程满意度调查
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1、课程内容设计的实用性( )
A非常实用
B.实用
C.较实用
D.一般实用
E.不实用
2、课程内容容易接受程度( )
A 清晰易懂
B.能接受
C.勉强接受
D.仅勉强听懂部分内容
E.完全听不懂
3、课程结构、时间安排的合理性( )
A非常合理
B.合理
C.一般合理
D.不合理
E.非常不合理
4、课程内容的丰富程度( )
A非常丰富
B.丰富
C.较丰富
D.一般丰富
E.不丰富
5.您对本次培训印象深刻的课程( 可多项选择)
A.护理规章制度与法律法规
B.护理不良事件管理与案例分析
C.护理应急预案和安全防范
D.护理人员职业发展规划
E.实习压力下的心理调适与成长
F.护患沟通技巧
G.人文护理
H.临床优质服务细节与护患纠纷规避理论
I.消防安全知识
J.医院感染控制+职业防护要点解析
K.10S 管理
L.标本采集及运送
M.护理文书书写规范
N.药品安全管理
O.健康教育
P.急救团队协作与高效响应
Q.抢救药知识
R.危重症病人的早期识别与护理
S.静脉治疗护理技术操作标准
T.慢伤护理
U.导管护理
V.约束护理
W.护士礼仪与行为规范
选项5
6、讲师时间掌控能力 ( )
A非常好
B.好
C.较好
D.一般
E.较差
7、讲师互动/吸引学员的专注( )
A非常好
B.好
C.较好
D.一般
E.较差
8、讲师表达能力与生动性( )
A.非常好
B.好
C.较好
D.一般
E.较差
9、讲师培训指导技巧( )
A.非常好
B.好
C.较好
D.一般
E.较差
10、讲师专业知识能力( )
A非常好
B.好
C.较好
D.一般
E.较差
11、讲师PPT准备（ ）
A非常好
B.好
C.较好
D.一般
E.较差
12.您对本次课程的整体评价( )
A非常满意
B满意
C.较满意
D.一般满意
E.不满意
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