AI辅助“四阶评价”提升四年级习作质量的实践研究学生调查问卷
亲爱的同学,你好!这是一份关于四年级习作评改教学现状的调查问卷。请你根据自己的实际情况和真实感受填写,答案没有对错之分。你的回答对我们的研究非常重要,感谢你的支持与配合!
1. 你所在的班级
四(1)班
四(2)班
四(3)班
四(4)班
四(5)班
四(6)班
四(7)班
2. 你对写作文的兴趣程度
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
3. 你平均每周完成习作的次数
1次及以下
2次
3次
4次及以上
4. 你认为目前习作评改对你有帮助的方面
帮助很大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
指出错别字和病句
提出具体的修改建议
评价文章的优点
分析文章的不足
帮助提升写作技巧
5. 你的习作通常由谁进行评改
语文老师
同学互评
自己修改
家长
其他
6. 你希望习作评改中得到哪些反馈(可多选)
具体的修改示例
对优点的肯定
对不足的详细分析
写作方法的指导
鼓励性的话语
7. 你对目前习作评改方式的满意程度
非常满意
1
2
3
4
5
非常不满意
8. 你是否了解“四阶评价”的习作评改模式
非常了解
比较了解
听说过但不了解
完全不了解
9. 如果引入AI辅助习作评改,你是否愿意尝试
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
非常不愿意
10. 你希望AI在习作评改中帮助你做什么(可多选)
快速找出错别字和语法错误
提供写作思路
给出段落优化建议
评价文章结构
推荐好词好句
11. 你认为AI辅助评改和老师评改相比,哪个更能帮助你提升习作质量
AI辅助评改
老师评改
两者差不多
不确定
12. 你认为AI辅助习作评改对你写作积极性的影响
极大提高
1
2
3
4
5
极大降低
13. 你对目前习作评改教学有什么建议
14. 你对AI辅助“四阶评价”提升习作质量有什么期待或想法
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