青少年大别山红色文化认知问卷
1. 您的年龄段:
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
2. 你的性别是?
女
男
3. 2026年是红军长征胜利多少周年?
80周年
90周年
100周年
不清楚
选项5
4. 你认为红二十八军当年在大别山开展游击作战最核心的作用是?
策应主力红军长征
单纯本地自保
仅开展土地改革
完全不了解
牵制国民党军主力
保存革命力量
坚持革命根据地斗争
播撒革命火种
5. 下列哪一项不属于红军长征标志性历史事件?
飞夺泸定桥
爬雪山过草地
请水寨暴动
四渡赤水
6. 提到“长征精神”,你最先联想到的关键词是?
不怕苦不怕牺牲
经济发展
. 科技强国
没有概念
7. 你平时主要通过哪种渠道学习长征红色历史?
学校思政课堂
短视频/影视剧
红色场馆实地研学
几乎不主动了解
8. 你是否听说过安徽安庆岳西县这片红色老区?
十分熟悉,了解多处旧址
听过名字,略有耳闻
仅今天第一次听说
完全没听过
9. 安庆市岳西大别山“二十八年红旗不倒”的革命核心队伍是?
红二十八军
八路军
新四军四师
分不清
10. 以下哪处红色旧址坐落于岳西本地?
红二十八军军政旧址
延安窑洞旧址
西柏坡纪念馆
遵义会议会址
11. 你是否知晓岳西革命队伍曾牵制敌军、配合主力长征这段历史?
非常清楚
比较清楚
听说过一些
完全不知道
12. 如果有机会,你愿意去岳西红色场馆实地研学吗?
非常愿意,主动想深入学习
学校组织才愿意参加
兴趣一般,可去可不去
完全不想参与
13. 相比课本文字,你更喜欢哪种沉浸式红色学习形式?
红色剧本杀/实景演绎
场馆讲解员线下讲解
观看红色纪录片
纸质读物自主阅读
14. 针对乡村青少年开设长征童趣公益课堂,你的态度是?
很有意义,能普及红色文化
可有可无,作用不大
形式枯燥,没有吸引力
不关心此类活动
15. 你是否愿意倾听革命老兵口述当年长征、游击革命故事?
十分期待,认真记录学习
被动听听即可
觉得枯燥不想细听
不感兴趣
16. 你认为当下青少年学习岳西本土红色文化最大阻碍是?
本地红色故事宣传太少
课堂很少讲解地方党史
自身没有主动学习意愿
没有任何阻碍
17. 本次三下乡推出行走思政实地研学课,你认为其价值是?
比书本更直观,加深历史理解
和课堂学习效果差不多
娱乐性大于学习意义
没有实际育人价值
18. 你认为以下哪些方式可以有效提升青少年对大别山红色文化的兴趣?
开发红色主题的互动游戏
组织红色文化主题的演讲比赛
邀请革命后代分享先辈故事
推出红色文化相关的文创产品
举办红色歌曲传唱活动
19. 请对岳西红色文化相关的以下方面的重要性进行评价(1星表示非常不重要,5星表示非常重要)
1星
2星
3星
4星
5星
了解红二十八军历史
传承大别山革命精神
保护红色文化遗址
学习岳西革命故事
开展红色研学活动
20. 你认为青少年学习红色文化对个人成长有什么意义?
增强爱国情感和民族自豪感
树立正确的世界观、人生观、价值观
培养艰苦奋斗和坚韧不拔的精神
了解历史,传承革命先辈的优良传统
提升社会责任感和历史使命感
激发学习动力和追求理想的热情
塑造良好的道德品质和行为规范
增强对国家和社会的认同感与归属感
21. 对于如何更好地在青少年中传播岳西大别山红色文化,你有什么建议?
开发红色主题的互动体验课程
组织青少年红色研学实践活动
创作适合青少年的红色文化新媒体内容
邀请老党员或红色故事讲解员进校园
在校园内建设红色文化宣传角或展览
将红色文化融入学校思政课程教学
鼓励青少年参与红色文化创意作品比赛
利用VR/AR技术重现红色历史场景
建立青少年红色文化志愿服务队
与本地红色景点合作开展主题教育活动
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