数字化时代中学思政课程创新调查问卷[复制]
亲爱的同学，您好！这是一份关于高中思政课程数字化转型与人工智能赋能的调查问卷。本问卷旨在了解您对思政课程数字化教学的体验、看法及建议。您的回答对我们非常重要，请根据实际情况填写。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与参与！
1. 你所在的年级
高一
高二
高三
2. 你所在的城市
3. 你平均每周上思政课的次数为
1次
2次
3次及以上
否
4. 你所在的思政课堂中是否使用过数字化教学资源（如多媒体课件、在线视频、教学APP等）
从未使用过
偶尔使用（每月1-2次）
经常使用（每周1-2次）
频繁使用（每周3次及以上）
5. 你在思政课上接触过的数字化教学资源类型有哪些
PPT课件
教学视频（如纪录片、微课）
在线互动练习题
VR/AR教学
思政主题相关的教育APP
在线学习平台
其他
6. 你认为目前思政课上使用的数字化教学资源对学习的帮助程度如何
无帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助很大
提高学习兴趣
帮助理解抽象概念
拓展知识面
方便课后复习
提升学习效率
7. 你是否了解人工智能技术在辅助学习方面的应用
完全不了解
不太了解
一般了解
比较了解
非常了解
8. 你使用人工智能工具主要用于哪个方面
查找资料
解答学习问题
总结知识点
完成作业
制作PPT或思维导图
其他
9. 你希望人工智能技术在思政课程中实现哪些功能
智能推荐个性化学习资源
自动批改作业并反馈
模拟历史情境或人物对话
生成思政知识图谱帮助理解
智能答疑解惑
其他
10. 你对将人工智能技术应用于思政课程的期待程度
非常不期待
1
2
3
4
5
非常期待
11. 你认为在思政课中使用人工智能技术最可能带来的好处是
学习更加个性化
教学内容更生动有趣
学习效率更高
能获得更多学习支持
其他
12. 你认为在思政课中应用人工智能技术可能存在的最大问题是
技术不够成熟
缺乏优质的思政AI教学资源
可能削弱师生互动
信息真实性难保证
数据隐私安全问题
其他
13. 你希望将来思政课增加哪些数字化教学形式
AI智能问答
在线互动课堂
游戏化学习
师生共做微视频
虚拟实践活动
14. 你对当前思政课程数字化教学的满意度
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
数字化资源的丰富性
数字化资源的更新速度
教师使用数字化工具的能力
数字化教学的互动性
数字化教学平台的稳定性
15. 在思政课程数字化转型中，你认为以下哪些方面最为重要（请按重要性从高到低排序）
优质数字化教学资源开发
教师数字化教学能力培训
先进教学平台建设
学生数字素养培养
教学模式创新
16. 你对高中思政课程数字化转型有哪些具体的建议？
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