AI背景下教师角色定位与教师专业发展探究课题研究后调查问卷

本问卷旨在了解您在参与相关课题研究前后,对AI背景下教师角色定位与自身专业发展的认知及实践情况。您的回答对我们评估课题效果非常重要,请根据实际情况作答。问卷采用匿名方式进行,数据仅用于研究分析。
1. 您是否已参与课题研究
2. 您的教龄
3. 您所在的教育阶段
4. 参与课题研究前,您对AI技术在教育中应用的认知程度
  • 完全不了解
  • 不太了解
  • 一般
  • 比较了解
  • 非常了解
了解AI的基本概念
了解AI在教学中的具体应用场景
掌握AI教育工具的使用方法
理解AI对教师角色的潜在影响
5. 参与课题研究后,您对AI技术在教育中应用的认知程度
  • 完全不了解
  • 不太了解
  • 一般
  • 比较了解
  • 非常了解
了解AI的基本概念
了解AI在教学中的具体应用场景
掌握AI教育工具的使用方法
理解AI对教师角色的潜在影响
6. 参与课题研究前,您认为教师在AI背景下应承担的角色重要性
  • 非常不重要
  • 不重要
  • 一般
  • 重要
  • 非常重要
知识传授者
学习引导者
课程设计者
AI技术应用者
学生个性化发展支持者
教育数据分析师
7. 参与课题研究后,您认为教师在AI背景下应承担的角色重要性
  • 非常不重要
  • 不重要
  • 一般
  • 重要
  • 非常重要
知识传授者
学习引导者
课程设计者
AI技术应用者
学生个性化发展支持者
教育数据分析师
8. 参与课题研究后,您在教学实践中尝试过的与AI相关的教学行为
9. 您认为参与课题研究对您的专业发展帮助程度
10. 请谈谈参与课题研究后,您在教师角色认知或专业发展方面最大的转变与收获
11. 对于未来在AI背景下提升教师专业发展,您有哪些建议或期望
更多问卷 复制此问卷