护生艾滋病歧视现状调查及影响因素分析——以成都文理学院为例


1.您的性别:
2.您的年龄
3.所学专业是否为护理
4.是否听说过艾滋病:
5.艾滋病知识获取途径(可多选):
6.是否接触过艾滋病感染者或者患者:
请仔细阅读每一条描述,根据您真实想法选择,在对应方框打圈。选项分为:非常同意、同意、不确定、反对、非常反对。
1.如果你亲吻艾滋病患者的脸颊,你可能被感染
2.如果你接触艾滋病患者的咳嗽或喷嚏的飞沫,你可能被感染
3.如果接触艾滋病患者的唾液,我担心被感染
4.如果接触艾滋病患者的汗液,我担心被感染
5."如果接触艾滋病患者的尿液,我担心被感染
6.艾滋病是对不良行为者的惩罚
7.如果自己的孩子与艾滋病患儿一起玩耍,我害怕我的孩子可能被感
8.传播艾滋病病毒的是妓女
9.艾滋病患者是淫乱的
10.只有那些因医院输血或注射而感染艾滋病病毒的患者才值得被护理和治疗
11.如果年轻人与艾滋病患者交往,他们可能被艾滋病患者影响而参与不道德或非法活动
12.只有艾滋病患者不再参与不道德或非法活动,才能给予护理和治疗
13.对于艾滋病患者和其他患者,医务人员应一视同仁
14.艾滋病患者应该有被允许与其他人一起工作
15.艾滋病患者应该被允许参与社会活动
16.艾滋病患者应该被隔离
17.艾滋病患者与其他人一样,应该被同等对待
18.如果有教师感染了艾滋病病毒,但尚未发病,应该允许他继续从事教学工作
19.艾滋病患者将遭受家庭的忽视
20.我愿意与艾滋病患者交朋友
21.艾滋病患者将遭受家庭的排斥
22.艾滋病患者将遭受身边人的排斥
23.艾滋病患者将遭受辱骂和歧视
24.艾滋病患者将被配偶或伴侣抛弃
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