广西民族文化融入高校思政教育研究调查问卷
亲爱的同学:
你好！为了解我校本科生对广西民族文化的认知情况及其在思想政治教育中的融入现状，探索更具吸引力和实效性的思政教育路径，特开展本次问卷调查。本问卷匿名填写，数据仅用于课题研究，答案无对错之分，请你根据真实感受和实际情况放心填写。感谢你的支持与配合！
第一部分:基本信息
1.你的性别:
A.男
B.女
2.你所在的年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四及以上
3.你的专业:
4.你的民族:
A.汉族
B.少数民族（请注明: ）
5.你的生源地:
A.广西区内
B.广西区外
第二部分:对广西民族文化的认知与态度
6.你对广西民族文化（如山歌、民族服饰、节庆活动）的了解程度如何?
A.非常了解
B.比较了解
C.一般
D.不太了解
E.完全不了解
7.什么原因让你学习和了解到广西民族文化?
A.学习任务
B.兴趣爱好
C.职业发展
D.思想提升
E.他人影响
F.其他（请注明: ）
8.你主要通过哪些途径了解广西民族文化?
A.课堂教学
B.校园文化活动
C.社交媒体/短视频平台
D.家庭或长辈讲述
E.旅游或实地体验
F.书籍或纪录片
G.其他（请注明: ）
9.你对广西民族文化的整体态度是?
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不太感兴趣
E.完全不感兴趣
10.你认为广西民族文化与中华优秀传统文化之间的关系是?
A.完全融合，是中华文化的重要组成部分
B.有较强联系，但保持地方特色
C.关系不大，相对独立
D.不确定
E.存在一定冲突
11.如果有人批评或贬低广西民族文化，你的态度是:
A.主动反驳，维护其价值
B.心里不舒服，但不一定会表达
C.无所谓，不关心
D.可能会认同对方的批评
E.视情况而定
第三部分:广西民族文化融入高校思政教育的现状
12.在你目前接受过的思政课程中，是否涉及广西民族文化的内容?
A.经常涉及（每学期6次及以上）
B.偶尔涉及（每学期3-5次）
C.很少涉及（仅提及1-2次）
D.从未涉及
13.课堂中呈现广西民族文化的方式主要是:（多选）
A.教师口头讲述
B.播放视频/图片
C.组织讨论或小组汇报
D.开展课外实践（如参观民族博物馆、民族村等）
E.其他（请注明: ）
14.你对当前思政课中融入广西民族文化内容的教学效果评价是:
A.非常好，能增强认同感和学习兴趣
B.较好，有一定帮助
C.一般，效果不明显
D.较差，形式化、无新意
E.完全没有意义
15.你所在的班级或学院是否组织过与广西民族文化相关的思政教育活动（如主题班会、讲座、参观等）?
A.多次组织（每学期3次及以上）
B.偶尔组织（每学期1-2次）
C.很少组织（每年1-2次）
D.从未组织过
16.学校/学院线上平台推送广西民族文化相关内容的频率是?
A.经常推送（每学期6次及以上）
B.偶尔推送（每学期3-5次）
C.很少推送（仅提及1-2次）
D.从未推送
17.你认为数字化（新媒体、AI等）的发展会给广西民族文化融入高校思想政治教育带来影响吗?
A.有非常积极的影响
B.有一定积极影响
C.基本没有影响
D.有一些消极影响
E.有非常消极的影响
18.你认为数字化的发展给广西民族文化融入思想政治教育带来哪些影响?
A.提供了更丰富的民族文化资源
B.增强了学习趣味性和互动性
C.打破了时空限制，方便随时随地学习
D.容易导致信息碎片化，难以深入理解民族文化内涵
E.网络娱乐内容过多，分散对民族文化的注意力
F.网络信息混杂，难以分辨真假民族文化
G.对教师数字素养要求提高，部分课堂效果不佳
H.其他（请注明: ）
19.你认为当前思政教育中融入广西民族文化的效果如何?
A.效果很好，育人作用突出
B.效果较好，起到积极作用
C.效果一般，作用不够明显
D.效果较差，几乎没有作用
E.完全没有效果
20.你认为当前思政教育在培养你对广西民族文化认同方面的作用:
A.作用很大
B.有一定作用
C.作用较小
D.几乎没有作用
E.产生了负面作用
21.你认为广西民族文化融入高校思政教育有什么作用?
A.促进价值认同
B.坚定理想信念
C.夯实爱国情怀
D.凝聚思想共识
E.丰富课程内容
F.促进文化保护
G.拓宽文化视野
H.奠定职业认知
I.其他（请注明: ）
第四部分:存在问题与改进建议
22.你认为当前广西民族文化融入思政教育存在的主要问题是?
A.内容枯燥，缺乏趣味性
B.形式单一，缺乏创新
C.学生参与度低
D.与专业结合不紧密
E.宣传力度不足
F.融入过于表面化，缺乏深度
G.其他（请注明: ）
23.你认为思政教育在提升民族文化认同方面，最应该侧重以下哪个目标?
A.知识传授（让更多人了解广西民族文化）
B.情感培育（增强文化自觉与文化自信）
C.行为引导（鼓励参与民族文化传播与实践）
D.价值内化（将民族文化精神融入人生观、价值观）
E.批判反思（理性看待民族文化的优点与不足）
F.其他（请注明: ）
24.你希望广西民族文化以哪种方式更好地融入思政教育?
A.融入思政课程内容
B.开展沉浸式实践活动（如实地参观学习、非遗体验等）
C.打造民族文化主题校园活动
D.利用短视频、公众号等新媒体传播
E.开设相关选修课或讲座
F.结合专业内容开展特色项目（如壮医文化交流）
G.其他（请注明: ）
25.你认为开展“广西民族文化+思政”的校园活动，最合适的频率是:
A.每月1次
B.每学期1-2次
C.每学期3次及以上
D.没必要开展
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