1-3年级小学生新兴技术认知与教育现状调查问卷
亲爱的小朋友,你好!我们想了解你对新技术的想法,答案没有对错,按真实想法选就好。谢谢你的参与!
1. 你的年级
一年级
二年级
三年级
2. 你知道“核”是用来做什么的吗?
完全没听说过
只听过名字,不知道干啥的
知道一点点(比如发电、治病)
知道挺多的,还能说点道理
3. 你是从哪里知道“核”的事情的?
学校老师讲过
网上看过(短视频、豆包、DeepSeek等)
看过科普书或杂志
家里人跟我聊过
去过科技馆或展览
校外兴趣班学过
基本没接触过
4. 你们班大概多久学一次关于“核”的知识?
每周至少一次
每月一两次
每学期一两次
几乎没有
不清楚
5. 如果学校开一个“核”的兴趣课,你愿意参加吗?
完全不想
不太想
一般
有点想
非常想
6. 你觉得“核”是好的还是坏的?
完全是坏的
大部分坏,小部分好
好坏差不多
大部分好,小心用就行
完全是好的
7. 你知道人工智能(AI)是用来做什么的吗?
完全没听过
只听过名字,不知道干啥的
知道一点点(比如语音助手、推荐动画)
知道挺多的,还能说点道理
8. 你是从哪里知道AI的事情的?
学校老师讲过
网上看过(短视频、豆包、DeepSeek等)
看过科普书或杂志
家里人跟我聊过
去过科技馆或展览
校外兴趣班学过
基本没接触过
9. 你们班大概多久学一次关于“AI”的知识?
每周至少一次
每月一两次
每学期一两次
几乎没有
不清楚
10. 如果学校开一个“AI”的兴趣课,你愿意参加吗?
完全不想
不太想
一般
有点想
非常想
11. 你觉得AI可以在学习上帮你做什么?
帮你讲不会的题
整理错题
把难的知识变成动画
帮你做小研究
陪你练英语
教你编小游戏
12. 如果有一个AI机器人帮你学“核”的知识,你希望它怎么做?
讲好听的故事
做有趣的小游戏
画好看的动画来解释
回答你的问题
用积木或小道具带你做实验
其他____
13. 你觉得用什么好办法,可以让更多同学对“核”的知识感兴趣?
用AI做动画片来放
组织抢答比赛
请科学家来学校讲故事
带大家做小实验
去科技馆或核电站参观
其他____
14. 你觉得用什么好办法,可以让更多同学对“人工智能(AI)”的知识感兴趣?
让大家亲手用AI工具(比如用AI画画、写故事)
组织AI闯关小比赛
看AI相关的动画片或电影
用AI做小游戏来玩
请会AI的哥哥姐姐来学校展示
其他____
15. 你觉得用AI来学“核”的知识,比老师光靠书本和黑板讲,会更简单有趣吗?
会,AI能把难的东西变好看好玩
差不多,用什么方式都一样
不会,还是老师直接讲更好懂
16. 你对自己学校的科技活动(如科技节、科学实验)满意吗?
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
17. 你在学校参加过哪些科技活动?
科技节
编程班
科学实验社团
科技比赛
科普讲座
从来没参加过
其他____
关闭
更多问卷
复制此问卷