华南研学基地
1. 您的身份是
中小学生
教师/教育工作者
文旅从业者
本地居民
文史研究者/爱好者
游客/其他
2. 您对“抗战时期国立中山大学迁址坪石”这段历史的了解及到访情况是
很熟悉,且去过多个旧址
知道一些,去过一两处
听过名字,但没去过
完全不了解,也没去过
3. 您首次得知坪石旧址是通过什么渠道?目前觉得其教育功能发挥如何?
学校/单位组织;已成体系
网络/媒体;偶有活动
亲友/口碑;基本闲置
新闻报道;不清楚
4. 您认为开发研学路线最大的硬伤是什么?
旧址分散,交通接驳难
缺课程缺导师,内容空洞
食宿厕车配套不足,安全难保
宣传不够,知名度低
5. 从学生视角看,现有旧址参访最令人反感的是什么?
枯燥听讲,又累又无聊
路途折腾,实际参观时间短
收费高,收获感不强
无信号无互动,体验极差
6. 您认为这段历史被大众忽视的根本原因是?
课本缺失,基础教育断层
旧址破败,氛围感不足
传播方式陈旧,不吸引年轻人
社会重视度不够
7. 您认为开发此研学路线最核心的价值是?
传承“读书报国”的坪石精神
保护华南教育文化遗产
丰富中小学思政/历史实践
打造地方文旅名片
8. 您最期待以下哪种沉浸式体验形式?
烽火求学剧本杀
坪石英烈寻人打卡
民国师生换装体验
旧物复刻手工坊
红色寄语明信片
实景闯关任务
传统讲解即可
9. 若路线推出,您的参与意愿是?最希望能带走什么?
极力推荐;希望带回深度的研学报告素材
视性价比而定;希望获得有趣的互动体验
兴趣不大;仅作普通观光
不感兴趣,不参与
10. 对于坪石主题文创(如手绘地图、文具),您的消费态度是?
愿意购买,50元以上可接受
愿意购买,20-50元区间
愿意购买,20元以内
不愿意购买
11. 当务之急应优先解决哪件事?
串联路线(修步道/通接驳车)
开发课程(编手册/培导师)
完善基建(建食堂/厕所/停车场)
机制保障(政校企联动)
12. 请您用一句话给坪石研学提个建议:
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