《传统民间艺术融入幼儿园美术课程的实践研究》课题问卷调查

尊敬的老师：

您好！本课题已进入结题阶段，为全面了解课题实施成效，特开展本次问卷调查。问卷匿名填写，约5分钟完成，请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持！

1. 您的教龄：
2. 您目前任教的班级：
3. 您在本课题中的角色：
4. 课题实施以来，您开展民间艺术美术活动的频率变化如何？
5. 您开展过以下哪些民间艺术形式的美术活动？
您认为课题甄选的课程内容（剪纸、陶泥、糖画、北路戏、花灯），其年龄阶段目标设定是否合理？
6. （1）陶泥：
7. （2）剪纸：
8. （3）糖画：
9. （4）北路戏：
10. （5）花灯：
11. 课题构建的“感受与欣赏”“表达与创作”两大目标体系，对您设计分层活动的指导作用如何？
12. 您筛选民间艺术内容时，主要依据是什么？（多选题）
13. 课题实施的“四维联动”路径（集体教学、区域工坊、环境创设、家园研学）中，您最常采用哪些方式？
14. 您对课题倡导的“游戏化改造”策略（材料简化、规则童趣化、过程戏剧化）运用情况如何？
15. 您将民间艺术转化为幼儿可理解内容时，主要采用哪些策略？
16. 在环境创设中，您如何体现民间艺术元素？（多选题）
17. 您评价幼儿学习与发展时，主要采用哪些方式？
18. 您对课题提出的“浸润评价标准”（文化纯正性、体验过程性、环境整合性、情感认同度）的熟悉程度如何？
19. 课题实施后，幼儿在哪些方面有明显发展？
20. 通过课题研究，您在哪些方面有所提升？
21. 课题提供的支持中，哪些对您帮助最大？
22. 您目前仍面临的主要困难是？（多选题）
23. 您开展了哪些家园共育活动？
24. 家长对民间艺术融入美术课程的态度如何？
您对课题研究成效的评价如何？
25. （1）课程内容体系（目标制定、内容甄选）：
26. （2）实施路径与方法（活动实施、评价方式）：
27. （3）教师专业成长与家园协同：
28. 您认为本课题取得的最重要成果是？（多选题）
29. 课题结题后，您是否愿意继续深入实践？
30.

对本课题成果推广及后续研究，您有哪些建议？

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