课程图学部分问卷调查
问卷调查采取匿名方式，主要用于了解学习和教学开展情况，数据仅用于教学研究，请结合自身真实情况填写，谢谢配合！
1.
本学期，学习该课程前，是否接触过制图、手工绘图相关知识？
完全没有接触
简单了解基础图形
系统学习过绘图知识
2.
在课程学习过程中，你认为最难掌握的内容有哪些？（可多选）
投影理论与三视图绘制，空间想象构建困难
截交线、相贯线分析和绘图
机件表达方法（剖视图、断面图、局部放大图）判断绘制
零件图尺寸标注、形位公差理解标注
图纸国标规范细节多，容易出现绘图错误
手绘图纸线条、线型规范把控不到位
课程知识点多，课堂节奏快，课上跟不上思路
其他
3.
造成图学课程学习困难的主要原因（可多选）
自身空间想象能力不足，很难建立立体模型
课堂知识点抽象，老师讲解模型案例偏少
课下练习绘图习题量不足，缺少练习素材
国标条文琐碎，课堂没有足够时间梳理记忆
课后答疑交流机会较少，疑问长期堆积
线上学习资源少，课后自主学习缺少参考资料
没有课前预习习惯，听课效率偏低
学习训练管理任务重，课外没有充足的时间精力预习或复习
4.
课程里哪些板块最能够激发你的学习兴趣？（可多选）
三维模型建模建模设计
机械零件实物对照看图识图
动画视频演示结构投影原理
手绘工程图纸，规范绘图练习
课程几乎没有感兴趣内容
5.
你更偏向哪种课堂案例素材？（单选）
日常机械零件模型
工程机械、军工装备结构图纸
创意非标零件设计模型
简单标准零部件案例
6.
课程期间，你使用过哪些智慧教学平台或绘图辅助工具？（可多选）
学习通、雨课堂等课堂互动平台
三维建模软件：SolidWorks、UG、Auto‑CAD等
动画微课短视频资源
豆包、Deepseek等人工智能软件
从未使用过任何线上教学工具
7.
现有智慧教学工具使用过程存在哪些问题？（可多选）
平台操作繁琐，使用步骤复杂
线上资源陈旧，案例和课本匹配度低
三维虚拟模型数量不足，复杂结构缺少演示模型
线上习题答案解析简单，遇到难题无法看懂
课堂使用节奏太快，跟不上线上课堂互动任务
平时很少打开平台，几乎不使用线上资源
没有明显问题，现有工具可以满足学习需要
8.
你希望增加哪些类型的智慧教学资源？（可多选）
零部件三维旋转模型，可自主查看各个视角
截交线、相贯线动态形成动画视频
分章节微课短视频，碎片化复习知识点
线上绘图习题，附带详细绘图步骤解析
虚拟绘图实训系统，线上练习图纸绘制
图纸常见错误对比案例图库
不需要额外增加线上资源，保持传统课堂即可
9.
你对智慧课堂形式的期待程度？
非常期待，希望多采用虚拟模型、动画开展教学
适度使用即可，传统手绘课堂还是主要方式
无所谓，两种教学模式差别不大
不太喜欢线上工具，更习惯黑板板书授课
10.
对于图学部分课堂授课方式、课后作业等，你有什么改进建议？
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