SNICU 护理实习生小讲课评价表-药物的使用

1. 学生姓名：
2. 学习日期：
3. 教学仪态
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教态自然大方，仪表端庄，服装得体；
精神饱满，富有感染力。
4. 教学内容
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选题新颖、实用，具有前瞻性
教学目标明确
基本概念准确
重点、难点清楚
主题鲜明，内容丰富
内容生动，举例恰当
内容教学时间分布合理
5. 教学方法
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教学方法灵活多样，具有创新性
脱稿，语言简练，条理分明，逻辑性强
注意理论联系实际。
6. 语言表达
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语言生动，条理清楚；用词规范，表达流畅；
普通话标准，声音洪亮，吐字清晰；
语调语速恰当，肢体语言运用得体。
7. 课件设计
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色彩搭配协调。
内容丰富，准确无误，衔接自然；
课件设计新颖，与所授课程紧密联系，形成良好的互补作用；
8. 教学效果
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外观课堂气氛活跃，能与观众形成互动
具有启发性和感染力；
9. 针对这门课程你有什么意见和建议？
10. 有没有什么内容没有讲到，需要进一步学习的？
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