网络流行语使用与青少年情绪表达
同学你好! 本问卷旨在了解网络流行语(如“破防了”“yyds”“emo”“绝绝子”)对你情绪表达的影响。匿名作答,数据仅用于研究,请按真实感受填写。感谢!
1. 你的性别:
男
女
2. 你目前的教育阶段(单选):
小学生(4~6 年级)
初中生
高中生
大学及以上
3. 你接触网络流行语的主要渠道(可多选):
短视频平台(抖音、 B 站等)
社交软件(微信、微博、小红书)
游戏/ 电竞
朋友同学
影视综艺
4. 你使用网络流行语的频率是:
几乎不用
偶尔(每月几次)
经常(每周几次)
非常频繁(每天多次)
5. 你经常在哪些场景使用(可多选)
线上聊天/ 评论
与同龄人面对面
正式场合(家庭/ 课堂)
几乎不主动使用
6. 你使用网络流行语表达情绪的主要动机是(可多选):
普通词汇不够精准,网络用语更贴切
降低表达风险,避免被误解
隐藏真实情绪(如用调侃表达悲伤)
获得群体认同感
简化表达,省去语言组织
7. 你是否出现“想表达某一种情绪,第一反应是网络语而非常规词汇”的情况?(单选)
严重依赖(几乎离不开)
明显存在(优先使用网络语)
轻微存在(偶尔优先)
不存在(自由切换)
8. 你是否经常用简单的网络标签(如“EMO”“破防”“躺平”)来概括自己复杂的内心感受,而不再详细地描述概括?(单选)
总是这样
经常这样
偶尔这样
从不这样
9. 你觉得过度使用这些标签会让你的情绪表达变得浅层化—好像什么都用一个词概带过,缺少深度吗
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
10. 在需要深入谈心时(比如和朋友聊烦恼),你会觉得用网络流行语反而妨碍你说清真实感受吗(单选)
经常如此
有时如此
偶尔如此
很少如此
从不如此
11. 长期使用流行语后,你在面对面交流中描述复杂情绪的能力是否有所下降(单选)
明显下降
略有下降
没有变化
反而提升了
不确定
12. 使用网络用语是否让你觉得在同学之中显得更“合群”/“潮”(单选)
明显拉近距离
有一点作用
没什么作用
没想过
13. 当你看不懂某个流行语时,会感到焦虑或被孤立吗(单选)
偶尔
经常
很少
完全不会
14. 总体来看,网络流行语对你的情绪表达影响是(单选)
正面影响远大于负面
有一定正面影响
正负相当
负面影响更多
15. 你认为流行语对你最大的正面影响和负面影响分别是什么(可选 1~2 项,完成后可选择在下一问简述)
正面:释放压力/快乐
正面:高效表达情绪
正面:增强社交话题
正面:丰富语言
无明显正面
负面:语言贫乏/思考变浅
负面:情绪容易被带偏
负面:正式场合出错
负面:依赖网络语言
无明显负面
16. 请简述网络流行语对你最大的正面影响和负面影响分别是什么
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