《机电一体化系统综合实训》课程学情调研
为优化《机电一体化系统综合实训》的课程资源与教材建设,了解您的前期基础、学习条件与实际需求,特开展本调查。本次调研
强调匿名、保密,仅用于教学研究,请如实作答。填写预计耗时:约8-10分钟。
1. 您的年龄段:
A. 25岁及以下
B. 26-30岁
C. 31-40岁
D. 41岁及以上
2. 您目前的工作状态:
A. 在职,机电相关岗位
B. 在职,非机电相关岗位
C. 待业/全职学习
D. 其他(请注明)
3. 您所在单位/生活所在地(请选择地市,并说明是否能方便到达市级开放大学/学习中心):
4. 您目前的学习阶段:
A. 已修完《机电一体化系统》课程
B. 正在修读《机电一体化系统》
C. 尚未修读该课程
5. 您是否已经登录国家开放大学学习平台并完成过线上实操或虚拟仿真任务:
A. 是
B. 否
6. 您对《机电一体化系统》课程的整体掌握程度自评:
A. 较好,能理解大部分原理
B. 一般,部分章节模糊
C. 较差,很多内容没弄懂
7. 在学习《机电一体化系统》时,您感到最困难的部分是:
传感器与检测技术
气动与液压系统
PLC编程与控制
电机与驱动
机械传动结构
系统联调与故障排查
通信与网络基础
其他
8. 您在该课程中是否接触过任何实践操作(含仿真软件):
A. 有实物实训操作
B. 仅通过虚拟仿真
C. 仅看过视频演示
D. 完全没有
9. 您对PLC基本指令、梯形图编程的熟悉程度:
A. 能独立编写简单程序
B. 能读懂部分程序
C. 基本不会
10. 您目前或过往工作/实习中,直接接触过的机电一体化设备或系统有哪些?
自动化生产线
工业机器人
气动或液压系统
变频器与电机控制
传感器与视觉检测
数控机床
未接触过
其他
11. 您个人或所在单位是否有条件使用以下设备供学习或练习?
PLC实训台
气动/液压实验台
电机及变频器
机电一体化综合实训装置
基本电工工具和仪表
均没有
12. 如果课程提供虚拟仿真软件(如PLC仿真、气动仿真、生产线虚拟调试等),您能否利用个人电脑完成线上实训:
A. 有电脑且能安装运行
B. 有电脑但配置较低,不确定
C. 没有电脑,主要用手机学习
D. 可以在单位电脑上操作
13. 您最希望通过本综合实训获得的能力提升是():
电气原理图识读与接线能力
PLC编程与调试能力
气动/液压回路搭建与排故
传感器选型与信号处理
机电一体化系统联调
基于工业机器人的工作站集成
故障诊断与检修思路
综合项目规划与文档撰写
14. 您期望的实训项目类型(多选):
由浅入深的单模块实训(如电机控制、气动回路等)
综合性项目(如物料分拣、搬运码垛等工作站)
结合真实岗位案例的故障排查任务
创新设计类(给定需求,自主设计方案)
考证或技能竞赛备赛类训练
15. 您可接受的实训组织形式(多选):
完全线上虚拟仿真+远程指导
线上仿真为主,集中面授为辅(如每月1-2次周末到校)
短期集中面授实训(如连续3-5天)
完全到校或学习中心进行实物实训
依托企业现场开展教学
混合弹性(可自主选择线上/线下)
16. 在时间安排上,您能承受的实训学习投入(每周):
A. 少于3小时
B. 3-6小时
C. 6-10小时
D. 10小时以上
17. 您最倾向的集中面授时间段(若安排线下):
A. 周六/周日白天
B. 工作日晚上
C. 短期集中(寒暑假/节假日)
D. 完全无法参加线下
18. 对于实训指导,您认为最重要的支持方式是():
实训操作录播视频反复看
线上直播互动答疑
在线讨论区/学习群教师驻场
提供详细图文教程与手册
一对一或小组远程连线指导
线下教师现场巡视辅导
19. 您认为完成本综合实训课程的最大困难可能是什么?(多选)
工作太忙,无法保证连续学习时间
缺乏实物设备,仅靠仿真感觉不扎实
前导知识遗忘较多,害怕跟不上
个人缺乏独立排查故障的信心
实训场地太远,交通不便
考核方式不明确,担心无法通过
在线学习孤独感,缺少同伴交流
其他
20. 对于实训课程的考核,您更倾向于:
A. 过程性考核为主(各模块操作记录+报告)
B. 终结性考核为主(完成一个综合项目并答辩/演示)
C. 二者结合,比例各半
D. 提交实训作品视频或设计文档即可
21. 您认为适合本课程的教材形态应是(多选):
传统教材+实训指导书
活页式/工作手册式教材(方便添加笔记和扩展)
以视频微课为主的数字资源
交互式仿真软件+配套任务单
在线虚拟实验平台+自动评分反馈
22. 您希望教材或资源突出哪些特点(多选):
大量来自企业一线的真实案例
步骤化操作图解,新手能跟着做
配套常见故障现象与排除思路
提供分层任务(基础、进阶、综合)
嵌入二维码链接操作视频或仿真模型
融入“1+X”证书或技能等级标准要求
23. 在《机电一体化系统综合实训》的学习资源和支持上,您最期待解决的两个问题或最想提出的建议是什么?
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