高校学生AI代写认知与学术使用行为调查研究
第一部分:基本信息
1. 您所在的高校类型
综合类大学
理工类大学
文科类大学
财经政法类大学
医药类大学
职业院校
另注明
2. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您的专业类别
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
4. 您的学习成绩排名(专业内)
前 20%
20%-50%
50%-80%
后 20%
第二部分:AI使用行为现状
5. 近一学期,您是否使用过 AI 写作工具(如 ChatGPT、文心一言、豆包、Claude 等)完成学术相关任务
从未使用过(请跳至第 15 题)
偶尔使用(1-2 次)
有时使用(3-5 次)
经常使用(6-10 次)
频繁使用(10 次以上)
6. 您使用过哪些 AI 写作工具
ChatGPT/GPT-4o
文心一言
豆包
Claude
Gemini
讯飞星火
其他(请注明)
7. 在您完成的学术作业中,AI 生成内容的平均占比约为
0%(仅用于查找资料,不生成文本)
1%-30%(辅助润色、修改语法)
31%-50%(生成部分段落,自己修改整合)
51%-80%(生成大部分内容,自己调整)
81%-100%(全文由 AI 生成,仅做少量修改)
8. 您对 AI 写作工具的依赖程度如何(1-5分,1=完全不依赖,5=完全依赖)
1
2
3
4
5
9. 作为学生,你在学术工作中使用AI工具的主要动机是(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
1
2
3
4
5
课程任务压力大
节省时间,提高效率
提高作业质量和分数
周围同学普遍使用
自己不会写,不到如何入手
对写作不感兴趣
其他(请注明)
10. 您在哪些学术场景中使用过AI写作工具
日常课程作业
课程论文/报告
毕业论文/设计
学术竞赛作品
考试/测验(线上)
文献综述撰写
其他(请注明)
11. 您是否使用过反检测工具(如QuillBot、DeepL、改写匠等)对AI生成内容进行修改以规避检测
从未使用过
偶尔使用(<10% 的 AI 内容会修改)
有时使用(10%-30%的AI内容会修改)
经常使用(30%-50%的AI内容会修改)
每次使用AI都会修改
12. 如果使用过反检测工具,您每周平均使用次数为
0次
1次
2-3次
4-5次
5次以上
13. 您认为使用反检测工具修改 AI 内容后,被学校检测系统发现的概率有多大
几乎不可能被发现
可能性很小(<20%)
可能性中等(20%-50%)
可能性很大(>50%)
一定会被发现
14. 您身边有多少同学使用 AI 写作工具完成学术作业
几乎没有
少数(<20%)
约一半(20%-50%)
大多数(50%-80%)
几乎所有人(>80%)
第三部分:对AI代写的认知与态度
15. 请判断以下哪些行为属于“AI 代写”(学术不端行为)
全文由AI生成,仅修改错别字
AI生成大部分内容,自己修改整合
AI生成部分段落,自己补充完善
仅使用AI进行语法校对和语言润色
使用AI查找资料和整理文献
使用AI生成论文框架和思路
以上都不属于学术不端
16. 您认为“AI辅助”与“AI代写”的边界是否清晰
非常清晰
比较清晰
一般
比较模糊
非常模糊
17. 您对学生使用AI代写作业的态度是
强烈反对
反对
中立
支持
强烈支持
18. 如果身边有同学使用AI代写,您会
向老师举报
劝阻但不举报
不干涉
向其请教使用方法
自己也尝试使用
19. 您认为学校发现学生使用AI代写的概率有多大
几乎不可能
可能性很小(<20%)
可能性中等(20%-50%)
可能性很大(>50%)
一定会被发现
20. 如果被发现使用AI代写,您认为最可能受到的惩戒是
口头警告
作业成绩记0分
通报批评
记过处分
开除学籍
21. 您认为学校对AI代写行为的惩戒力度是否合适
过于严厉
比较严厉
合适
比较宽松
过于宽松
第四部分:对AI治理现状的感知
22. 您所在的学校是否出台了关于AI学术使用的专门规定
有,且非常详细
有,但比较笼统
正在制定中
没有,但有相关的学术不端规定
完全没有相关规定
23. 您是否了解学校关于AI学术使用的规定
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
24. 您所在的学校是否使用了AI检测工具(如知网AI检测、Turnitin等)
是,所有作业都需要检测
是,仅毕业论文需要检测
是,部分课程使用
听说有,但从未使用过
完全没有
25. 您认为学校使用的AI检测工具的准确性如何
非常准确
比较准确
一般
不太准确
非常不准确
26. 近一年,您所在的学校是否有学生因使用AI代写而受到处分
有很多
有一些
听说有,但不多
没有听说过
完全没有
27. 您所在的学校是否开展过关于AI学术伦理和诚信的教育活动
是,有系统的课程
是,有定期的讲座
是,偶尔有宣传
没有,但有一般的学术诚信教育
完全没有
28. 您是否参加过学校组织的AI学术伦理和诚信教育活动
是,多次参加
是,参加过一次
没有,但听说过
完全不知道有这样的活动
29. 您认为AI平台企业(如OpenAI、百度等)是否应该对AI代写行为承担责任
应该承担主要责任
应该承担部分责任
不应该承担责任
不清楚
30. 您认为以下哪些主体应该在AI代写治理中发挥主要作用
学生本人
学校
教师
AI平台企业
政府监管部门
家长
其他(请注明)
31. 您对AI写作工具的依赖程度如何(1-5分,1=完全不依赖,5=完全依赖)
1
2
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5
第五部分:开放题
32. 您认为学校在AI代写治理方面存在哪些主要问题?您对学校制定AI学术使用政策有什么建议?
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