应届大学生入职培训《8D》课程满意度调研问卷
您好!为了解您对本次入职培训《8D》课程各方面的满意度情况,以便我们持续优化课程内容和培训效果,特开展本次调研。请您根据实际学习感受如实作答,您的反馈对我们非常重要。本问卷采取匿名方式进行,数据仅用于课程改进分析。感谢您的支持与配合!
1. 您所在的班级
1班
2班
3班
4班
5班
2. 您对《8D》课程整体内容的满意度
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
3. 请对《8D》课程以下三个维度目标的达成情况进行评价
完全未达成
基本未达成
部分达成
大部分达成
完全达成
认知层(建立认知、理解逻辑)
工具层(初步掌握、数据说话)
思维层(深挖根因、学以致用)
4. 您认为《8D》课程对您以下方面的帮助程度如何
无帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助很大
提升报告能力
快速融入角色
培养闭环意识
建立正确习惯
掌握大厂通用方法
促进跨部门协作
实现跨行业迁移
避免职场“踩坑”
5. 您对《8D》问题解决法基础认知部分各内容的清晰理解程度
非常不清晰
不太清晰
一般
比较清晰
非常清晰
8D定义
核心理念(团队导向、预防再发、系统分析)
起源与发展
适用场景
与其他工具对比
6. 您对《8D》九大步骤详解中以下已学习步骤内容的掌握程度
完全没掌握
掌握较少
一般
掌握较多
完全掌握
D0:准备与紧急响应(ERA)
D1:建立团队
D2:描述问题
D3:实施临时措施
D4:根本原因分析
7. 您认为课程中穿插的案例(如“职场新人小李连续迟到”“油冷器热试泄漏”)对理解8D方法的帮助程度
无帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助很大
8. 您向其他应届同事推荐《8D》课程的可能性有多大?
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
9. 您认为《8D》课程在哪些方面有待改进(可多选)
课程内容深度不足
案例不够丰富或贴近实际
讲解方式不够生动
互动环节较少
培训时长不合理
其他
10. 对于《8D》课程,您还有哪些具体的意见或建议?
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