本科护生压力知觉与一般自我效能感调查问卷

亲爱的同学：您好！本次问卷调查用于本科护理学专业学术研究，旨在了解在校本科护生压力知觉与一般自我效能感现状及相关影响因素。本问卷采用匿名形式，所有信息严格保密，仅用于数据分析，无对错之分，请您根据自身真实情况如实填写。感谢您的支持与配合！
第一部分 一般资料

请您依据自身情况认真填写，所有资料仅用于本研究并保证将您所提供的所有信息进行严格保密，在此衷心感谢您的支持与合作!

1. 性别
2. 年级
3. 生源地
4. 是否为独生子女
5. 选择护理专业的原因
6. 家庭成员中是否有从事医务工作者
7. 是否为学生干部（含班委、社团骨干）
8. 上学期专业排名
9. 是否有课程挂科记录
第二部分 中文版压力知觉量表（CPSS）

以下是有关压力知觉的描述，共14个条目。 计分标准：1 = 从不，2 = 偶尔，3 = 有时，4 = 经常，5 = 总是；量表总分区间 14～70 分，总分越高，代表个体感知压力水平越高。其中反向计分条目为4、5、6、7、9、10、13。问卷以匿名形式填写，所有选项没有对错之分，请您根据实际情况作答。

10. 压力知觉情况
  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
为一些无法预期的事情发生而感到心烦意乱
感觉无法控制自己生活中重要的事情
感到紧张不安和压力
成功地处理恼人的生活麻烦
感到自己能有效地处理生活中所发生的重要改变
对于有能力处理自己私人的问题感到很有信心
感到事情顺心如意
感觉自己无法处理所有自己必须做的事情
有方法控制生活中恼人的事情
常觉得自己是驾驭事情的主人
常生气，因为很多事情的发生是超出自己所控制的
经常想到有些事情是自己必须完成的
常能掌握时间的安排方式
常感到困难的事情堆积如山，而自己无法克服它们
第三部分 一般自我效能感量表（GSES）
以下是有关一般自我效能感的描述，共10个条目。 计分标准：1 = 完全不正确，2 = 有点正确，3 = 多数正确，4 = 完全正确；总分越高，代表一般自我效能感水平越高。问卷以匿名形式填写，所有选项没有对错之分，请您根据实际情况作答。
11. 一般自我效能感情况
  • 完全不正确
  • 有点正确
  • 多数正确
  • 完全正确
只要我尽力去做，我总是能够解决问题
即使别人反对我，我仍有办法取得我所要的
对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的
我自信能有效地应付任何突如其来的事情
以我的才智，我定能应付意料之外的情况
如果我付出必要的努力，我一定能解决大多数的难题
我能冷静地面对困难，因为我信赖自己处理问题的能力
面对一个难题时，我通常能找到几个解决方法
有麻烦的时候，我通常能想到一些应付的方法
无论什么事在我身上发生，我都能应付自如

此卷到此结束。衷心感谢您的协助!

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