大连大学体育学院运动康复专业培养方案修订调研问卷（医院及临床康复机构）
1.您的单位/科室类型是:
A.附属医院康复医学科
B.附属医院运动医学/骨科相关科室
C.综合医院康复相关科室
D.专科康复机构
E.其他
2.您的岗位身份是:
A.科室负责人
B.医师
C.康复治疗师
D.护理/照护人员
E.教学或实习管理人员
F.其他
3.您所在科室主要服务对象包括:
A.骨科术后康复
B.运动损伤康复
C.神经康复
D.慢病/心肺代谢康复
E.老年康复
F.疼痛/体态问题
G.其他
4.您认为当前运动康复本科生进入医院实习前的总体准备程度如何?
A.很充分
B.较充分
C.一般
D.不太充分
E.很不充分
5.请评价以下课程/能力模块对医院岗位的必要程度:
很不需要
较低
一般
较需要
非常需要
解剖学、触诊定位与结构辨识
运动生理学、生物力学与运动处方基础
临床医学基础、影像学基础与病历理解
康复评定、功能量表与临床记录
运动治疗技术与方案设计
肌肉骨骼康复与运动损伤防治
神经康复、慢病康复与老年康复
推拿、手法、贴扎与物理因子技术
医患沟通、风险识别与转诊意识
循证康复、科研方法与案例汇报
6.您建议在培养方案中新增或明显强化哪些课程内容?
A.临床推理与病例讨论
B.康复病历书写
C.术后康复路径
D.疼痛康复
E.心肺康复
F.肌骨影像读片入门
G.老年综合评估
H.医患沟通与职业规范
I.其他
7.学生进入临床实习前应通过哪些技能考核?
A.关节活动度测量
B.肌力评定
C.姿势/步态评估
D.常见康复量表
E.基础手法操作
F.急救与风险处置
G.病历记录
H.健康宣教
8.请按重要性排序:医院最看重运动康复毕业生的能力。
A.临床基础知识
B.评定与方案设计
C.实操规范
D.沟通协作
E.风险意识
F.学习与科研能力
9.您认为专业课程中实践教学比例应如何调整?
A.明显增加
B.适当增加
C.保持现状
D.可适当减少
E.不确定
10.贵单位愿意参与哪些课程共建或实践合作?
A.专题讲座
B.课程实践课
C.见习/实习接收
D.共建案例库
E.毕业论文/科研指导
F.暂不具备条件
11.请写出您建议新增、合并、减少或调整学时的课程名称及理由。
12.对运动康复专业培养方案和教学大纲修订的其他建议。
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