蜀地古典诗词短视频传播受众调查问卷
本次问卷旨在了解大众对李白、苏轼、杨慎等蜀地诗人诗词的认知情况，以及诗词类短视频观看偏好，问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，感谢您的配合！
1.
您的身份？
A.初中学生
B.高中学生
C.本科在校大学生
D.中小学语文教师
E.文史文化从业者
F.其他社会群众
2.
您的年龄段？
A.12-15岁
B.16-18岁
C.19-22岁
D.23-35岁
E.35岁以上
3.
您是否长期生活在四川？
A.是，土生土长四川人
B.来四川求学/工作3年以内
C.外地短期旅居四川
D.从未长期在四川生活
4.
您能说出几位蜀地本土或长期旅居四川的古代诗人？
A.0位
B.1-2位
C.3-5位
D.6位及以上
5.
下列诗人中，您知晓属于蜀地相关文人的有哪些？
A.李白
B.苏轼
C.陆游
D.杨慎
E.陈子昂
F.薛涛
G.黄庭坚
H.都不认识
6.
您是否完整读过至少一首蜀地诗人原创诗词？
A.从未读过
B.课堂被动学习过
C.课余主动阅读过
D.收藏多篇蜀地诗词反复品读
7.
您认为蜀地诗词最吸引您的点是？
A.巴蜀山水风光描写
B.四川民俗风土人情
C.诗人人生经历与情感表达
D.诗词文字韵律美感
E.历史文化价值
F.无明显吸引点
8.
您平时学习、了解蜀地诗词的渠道？
A.中小学语文课本
B.线下图书馆/书籍
C.抖音、小红书等短视频平台
D.纪录片、影视剧
E.文化馆、文旅景区讲解
F.几乎没有渠道了解
9.
您是否刷到过讲解古典诗词的短视频？
A.从未刷到
B.偶尔刷到，快速划走
C.经常刷到，偶尔停留观看
D.主动搜索观看诗词短视频
10.
您刷到的诗词短视频，内容大多是？
A.全国通用经典唐诗宋词（如《静夜思》《水调歌头》）
B.少量涉及四川本地诗词
C.完全没有巴蜀地域相关诗词内容
11.
您观看诗词短视频时，更偏好哪种内容形式？
A.诗词逐句通俗解析
B.实景山水沉浸式拍摄短片
C.趣味剧情科普短剧
D.诗人生平故事讲解
E.诗词朗诵+古风配乐
F.诗词书法、绘画展示
12.
您不喜欢观看诗词短视频的主要原因？
A.内容解读浅显，缺少专业深度
B.画面粗糙、剪辑单调
C.内容同质化严重，千篇一律
D.讲解存在史实、文学常识错误
E.节奏枯燥，缺乏趣味性
F.不感兴趣
13.
一条诗词短视频，您能接受的时长是？
A.30秒以内
B.30秒-3分钟
C.3-8分钟
D.8分钟以上
14.
如果推出专门讲解蜀地诗词的系列短视频，您是否愿意观看？
A.完全不想看
B.可有可无，随缘刷到再看
C.愿意主动观看
D.会持续追更系列内容
15.
您希望蜀地诗词短视频增加哪些特色内容？
A.结合成都、眉山、南充等四川实景拍摄
B.解读诗词里四川方言、民俗、美食
C.专业汉语言学生深度文本赏析
D.诗人在四川的人生经历故事
E.配套诗词练习题，适配学生美育学习
F.四川本地文史老师出镜讲解
16.
您认为短视频能否帮助青少年加深对蜀地传统文化的认同感？
A.完全不能
B.作用很小
C.有一定积极作用
D.作用很大，是高效传播方式
17.
您是否支持中小学使用巴蜀诗词短视频作为课堂辅助教学素材？
A.不支持
B.无所谓
C.比较支持
D.非常支持
[结束语]
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您生活愉快！
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