大学生对碳中和的了解调查问卷

您好！我们正在进行一项关于大学生对碳中和了解情况的调研。本问卷旨在收集您对碳中和相关知识的认知程度、态度及行为意向等信息。您的回答对我们非常重要，问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析。请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

1. 您的性别

男女

2. 您的年级

请选择

3. 您的专业类别

文科类理科类工科类医科类农林类艺术类其他

4. 您是否听说过“碳中和”这一概念

从未听说过听说过，但不了解具体含义了解一些基本含义比较了解其概念及相关内容非常了解，能清晰阐述

5. 您主要通过哪些渠道了解到碳中和相关信息（可多选）

学校课程新闻媒体（电视、报纸、网站等）社交媒体（微信、微博、抖音等）学术文献政府宣传环保组织活动朋友或同学交流其他

6. 您对以下碳中和相关术语的了解程度

碳达峰

温室气体

碳足迹

可再生能源

碳捕获与封存

碳交易

7. 您认为实现碳中和的主要责任在于

国家政府企业社会组织个人多方共同承担

8. 您认为大学生在实现碳中和目标中可以发挥的作用

作用很小作用一般作用较大作用很大不清楚

9. 您对以下行为在助力碳中和方面效果的认同程度

节约水电

绿色出行（步行、自行车、公共交通）

减少一次性用品使用

垃圾分类

购买节能环保产品

参与植树造林等碳汇活动

向他人宣传碳中和知识

10. 您在日常生活中践行绿色出行的频率

几乎不偶尔经常总是

11. 如果学校开设碳中和相关的选修课或讲座，您的参与意愿

非常不愿意不太愿意一般比较愿意非常愿意

12. 您对提升大学生碳中和意识和行动力有什么建议

13. 您认为哪些方式最能有效提升大学生双碳认知与践行积极性？（可多选）

开设双碳相关通识课程、专题讲座、选修课开展低碳主题竞赛、征文、社会实践、志愿服务活动利用短视频、校园新媒体等轻量化方式科普双碳知识完成绿色校园建设，落实校园节能减排举措将低碳践行、双碳学习纳入综合素质评价第二课堂学分邀请行业专家学者开展双碳主题分享

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