乡村教育资源配置与支持意愿调查问卷

尊敬的村干部:您好!我们是湖南文理学院数理学院三下乡实践队，本次调研旨在了解各村的资源禀赋与教育支持条件,为精准帮扶提供依据。问卷仅用于学术调研,感谢您的配合!

1. 您所在的村:

向家巷村港中坪村匡家桥村鹿角坪村

2. 您的职务:

其他村支书/村主任村委委员

3. 您在村委任职年限:

3年以下3-10年10年以上

4. 本村常住人口约:

500人以下500-1000人1000-2000人2000人以上

5. 本村留守儿童(父母双方均外出务工)约:

10人以下10-30人31-50人50人以上

6. 本村耕地面积约:

500亩以下500-1000亩1000-2000亩2000亩以上

7. 本村主要特色产业/文化资源:

水稻种植扎染/非遗油茶/油菜养殖业其他乡村旅游

8. 村内是否有科普活动室/图书室?

没有有,设施齐全有,但设施简陋

9. 村内是否有可供学生开展户外实践活动的场地?

没有有,条件较好有,但条件一般

10. 村委是否曾组织过青少年课外活动?

偶尔组织很少组织没有组织过经常组织

11. 您认为本村学生课后学习面临的最大困难是:

缺乏辅导资源学习环境差家长不重视其他课外活动匮乏

12. 您是否欢迎大学生团队来村开展支教与调研活动?

比较欢迎不太欢迎非常欢迎

13. 村委能为支教团队提供哪些支持?

提供活动场地协助组织学生提供村情资料其他协助入户走访提供食宿便利

14. 您希望大学生团队重点开展哪些活动?

课业辅导趣味数理课堂科普实验非遗文化传承留守儿童关爱家长教育指导

15. 您对本次三下乡数理实践活动的建议与期待:

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