《EVB紧急处置与团队抢救》情景模拟课程学员课后教学评价

课程名称:肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血(EVB)紧急处置与团队抢救

评价对象:授课导师及本次模拟教学课程

评价人员:参加培训的住培学员

评价说明:本问卷采用5级评分法。5分=非常满意、4分=满意、3分=一般、2分=不满意、1分=非常不满意,请根据真实授课体验客观评价。

1. 您的姓名:
2. 您的学号:
一、课程整体教学评价
3. 课程整体评价等级:
4. 课程目标明确,贴合临床岗位能力需求
5. 病例情景设置真实、贴合临床,能够有效模拟住院患者突发EVB大出血急救场景
6.

课程内容重点突出,涵盖EVB评估、液体复苏、规范用药、多学科协作、高危沟通等核心知识点

7. 课程设计逻辑清晰,流程递进合理,能够有效提升急危重症诊疗思维
二、导师教学能力与教学态度评价
8.

导师教学态度严谨认真,耐心指导学员操作与临床决策

9. 导师能够精准指出学员诊疗短板,针对性纠错、规范急救流程
10. 导师熟练掌握EVB指南要点,教学内容权威、规范、贴合最新专家共识
11. 导师善于引导学员独立思考,注重培养危重症研判、层级汇报、医患沟通综合能力
12. 导师课后复盘总结到位,能够帮助学员梳理急救逻辑、固化标准化诊疗流程
三、个人学习收获与能力提升评价
13.

通过本次培训,熟练掌握EVB患者初始评估、风险分层方法

14.

通过本次培训,熟练掌握降门静脉压力、抑酸、抗感染等药物规范化用药方案

15. 通过本次培训,掌握失血性休克、误吸危机的紧急处置流程
16. 通过本次培训,掌握使用SPIKES沟通模式进行医患沟通的技巧
17. 本次课程有效提升了自身临床应急处置能力与多学科协作思维
四、开放性评价
18. 本次课程你最大的学习收获是什么?
19. 本次课程及导师教学存在哪些不足或改进建议?
20. 对后续同类急危重症模拟课程的开设建议?
21. 其他建议:
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