2026年2季度重庆市第五人民医院临床护理带教质量评价表

请同学对7月-9月轮转科室的情况进行评价，每个同学对所带教自己的老师、科室护士长、科室进行打分。
1. 学生姓名：
2. 所在学校：
3. 实习所在科室
4. 对所在科室的满意程度（1-3为不满意，4-6为一般，7-8为较满意，9-10满意）
请选择
5. 你觉得不满意的原因
6. 科室护士长的姓名
7. 对护士长的满意程度（1-3为不满意，4-6为一般，7-8为较满意，9-10满意）
请选择
8. 对护士长不满意的原因
9. 对带教老师的满意度
姓名
评分（1-3为不满意，4-6为一般，7-8为较满意，9-10满意）
不满意的原因（3分及以下必填）
10.
姓名
评分（1-3为不满意，4-6为一般，7-8为较满意，9-10满意）
不满意的原因（3分及以下必填）
11.
姓名
评分（1-3为不满意，4-6为一般，7-8为较满意，9-10满意）
不满意的原因（3分及以下必填）
12.
姓名
评分（1-3为不满意，4-6为一般，7-8为较满意，9-10满意）
不满意的原因（3分及以下必填）
13. 教学目的明确、带教认真负责
14. 带教老师的专业技术及专业水平
15. 为人师表、有良好的医德医风
16. 带教计划的制定、实施、安排
17. 对新理论、新知识、新业务的传授
18. 能指导护生书写护理病历
19. 能带领护生召开工休座谈会
20. 积极为护生举办多样化专科护理讲座
21. 指导护生学会运用护理程序的工作方法
22. 给学生实践、动手、操作机会
23. 带教护生放手不放眼
24. 操作规范、示范标准
25. 培养学生对护理专业的热爱
26. 注重护理理论与实践相结合
27. 经常与学生沟通交流、了解学生情况
28. 尊重学生的人格、保护学生的自尊心
29. 坚持对学生进行护理理论考试
30. 坚持对学生进行护理操作考试
31. 其他意见或建议：
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