成都市温江区天府游家渡幼儿园2026年小班新生入园准备现状调查
亲爱的家长朋友:
您好!为帮助孩子更好地适应幼儿园生活,我们依据《成都市 3-6 岁儿童习惯养成教育建议清单》,特设计此问卷了解孩子当前的习惯养成情况。请您根据孩子的实际表现填写,您的真实反馈将为8月份的新生入园准备21天习惯养成手册提供依据,感谢您的配合!
1. 孩子的姓名
2. 孩子的性别
男
女
3.
孩子能否独立用勺子舀取食物?
完全不能
偶尔能(洒落较多)
基本能(少量洒落)
熟练能(几乎不洒落)
4.
能否自主完成餐前洗手、餐后擦嘴?
完全需要帮助
部分步骤需提醒
能独立完成
主动完成且规范
5.
孩子有便意时会主动表达吗?
从不表达(常憋尿 / 尿裤子)
偶尔表达
多数时候能表达
总是主动表达
6.
能否独立脱 / 提松紧带裤子?
完全不能
脱能完成,提需帮助
基本能独立完成
熟练完成
7.
白天是否使用纸尿裤?
全天使用
仅午睡使用
偶尔使用
完全不使用
8.
能否区分鞋子左右并独立穿上?
完全不能
需提示左右,穿需帮助
能独立穿(偶尔穿反)
熟练穿对
9.
能否独立穿脱带拉链 / 粘扣的外套?
完全不能
拉链 / 粘扣需帮助
基本能独立完成
熟练完成
10.
脱下来的衣物是否会放回指定位置?
从不
需提醒才放
偶尔主动放
总是主动放好
11.
孩子的起床时间是?
8:30 后
8:00-8:30
7:30-8:00
7:30 前
12.
晚上入睡时间是?
22:00 后
21:30-22:00
21:00-21:30
21:00 前
13.
能否按时午睡(12:30-14:30)?
从不午睡
午睡时间不固定
偶尔能按时
基本能按时
14.
孩子能否安静倾听他人讲话不打断?
从不倾听,频繁打断
偶尔倾听,常打断
多数时候能倾听,较少打断
总是认真倾听,不打断
15.
在游戏中能否排队等待、不争抢?
从不排队,必争抢
需提醒才排队,偶尔争抢
多数时候能排队,很少争抢
主动排队等待,不争抢
16.
玩完玩具后能否主动放回原位?
从不整理
需催促多次才整理
提醒后能整理
主动整理归位
17.
能否听懂并执行简单集体指令(如 “请坐下”)?
完全听不懂
偶尔能执行
多数指令能执行
所有指令都能执行
18.
孩子能否用语言清晰表达需求(如 “我要喝水”)?
完全不能(仅哭闹)
偶尔能说简单词
能说完整短句
表达清晰且完整
19.
能否主动使用 “你好”“谢谢”“再见” 等礼貌用语?
从不使用
需提醒才使用
偶尔主动使用
总是主动使用
20.
能否主动与熟悉的人打招呼?
从不打招呼
需强迫才打招呼
偶尔主动打招呼
总是主动打招呼
21.
家长短暂离开时孩子的反应是?
剧烈哭闹,难以安抚
哭闹较久,需安抚
轻微哭闹,很快平静
不哭闹,坦然接受
22.
能否相信家长离开后会回来?
完全不相信,极度焦虑
半信半疑,持续询问
基本相信,偶尔担心
完全相信,安心等待
23. 孩子平时和谁住在一起(周一至周五)
父母
祖父母
外祖父母
三代同住
24. 关于孩子入园,您的担忧是什么?
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