乌鲁木齐市第一小学专项调查问卷【二】

一、问卷表头基础信息（必填项）
1. 所在年级:
2. 2. 所在班级:____班
3. 填报身份:
4. 学生就读时长:
5. 填报形式:
二、家校沟通板块（对应教师言语刻薄、态度生硬、缺乏沟通尊重、区别对待学生、打击报复、给学生穿小鞋问题）
1. 日常班主任、任课教师和家长线上、线下沟通时整体态度为?
2. 班级教师是否会依据学生家庭情况、学生个人表现差异化对待在校生?
3. 若家长向老师提出合理意见，是否出现教师针对孩子进行消极对待的现象?
4. 您是否留存有微信聊天记录等沟通凭证，用以佐证家校沟通矛盾?
三、班级日常管理板块（对应学生课间互相打骂、校园日常矛盾处置不及时）
1. 本班课间、午休时段学生发生口角、肢体打闹冲突后，任课教师、值班老师处置流程落实情况?
2. 班级是否建立学生矛盾反馈渠道，家长可随时报备孩子在校受欺凌、打闹纠纷问题?
四、课业作业与线上打卡板块（对应作业批改转嫁家长、繁多线上打卡、课业负担过重）
1. 日常书面作业批改主体主要为?
2. 本班布置线上打卡类任务频次?
3. 结合本年级课标标准，您判定现阶段课业整体负担等级:
五、综合主观简答题
1. 您知晓本校、本年级哪个班级存在上述多项问题?可写明班级、涉事任课教师（匿名可不填写）
2. 本班是否有多名家长抱团反映办学管理相关问题，是否有家长整理打卡记录、作业通知、聊天截图等佐证材料?
3. 针对规范教师履职、优化家校沟通、减负课后任务，您提出相关整改意见:
六、中段（三、四年级）专项题
1. 该年级开始增设多门学科，各科任课教师是否都将作业检查工作交由家长落实？
2. 随着学业难度上升，家校分歧是否相较一二年级明显增多？
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