延时课教师满意度调查问卷

尊敬的家长：

您好！本学期特色延时课临近尾声。我园开设多元化特色课程，旨在丰富孩子课余体验，发掘兴趣特长，促进幼儿全面发展。

为优化课程内容、提升教学服务质量，现开展匿名满意度调查。问卷结果仅用于园内教学复盘与改进，请您结合孩子真实上课情况如实填写。

感谢您的支持与配合！

一、基本信息

1. 幼儿所在班级

2. 孩子本学期参与的特色课程

英语中级（Addie)美术（鸣鸣老师）美术（小李老师）武术跑酷快乐童声轮滑人工智能乐高英语（Erin）平衡车围棋识字口才(森森老师）口才（鸣鸣老师）科学（小李老师）科学（鸣鸣老师）

3. 您对孩子参与的特色课教师整体满意度

非常满意比较满意一般不太满意非常不满意

二、幼儿成长与变化

4. 经过一学期学习，孩子对应课程的专项能力有明显提升

提升显著小幅进步无明显进步产生抵触

5. 授课老师教学有耐心，讲解通俗易懂，适配幼儿理解能力

非常满意满意一般不满意

6. 老师关注每一位幼儿，主动观察孩子课堂状态，及时引导、鼓励孩子

非常满意满意一般不满意

7. 老师课堂管理有序，课堂氛围轻松愉悦，不打压孩子积极性

非常满意满意一般不满意

8. 孩子课后愿意主动和家长分享课堂内容，在家主动练习课程相关内容

经常主动分享、练习偶尔主动提及很少主动说起完全不愿意分享

9. 老师会课后在班级群分享课堂照片、幼儿课堂表现与作品展示

每节课都有偶尔从不反馈

10. 孩子在专注力、自信心、规则意识、团队协作等综合素养得到锻炼

提升很大略有提升没有变化

三、课程优化与建议

11. 您希望下学期课程做出哪些优化（可多选）

增加课堂成果展示机会丰富课程题材/训练形式调整课程难易程度多分享孩子课堂视频、成长记录 □ 增加亲子课堂、汇报演出

12. 您希望新增哪类课程拓展内容

四、开放式留言

13. 对于授课老师、延时课程安排、园区服务，您还有其他建议、意见或想说的话：

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