有关浏阳民歌传承度的问卷调查(学生版)
亲爱的叔叔/阿姨,哥哥/姐姐:
您好!本次问卷旨在调查浏阳民歌(客家山歌、北乡山歌、红色民歌、《浏阳河》等)大众认知与传承现状,了解大家关于浏阳民歌的了解程度、研究大家对于浏阳民歌传承程度、地方传统文化保护力度。数据仅用于课题研究,答案无对错,请依据真实情况填写,感谢你的真诚配合与支持!
1. 你的年龄()
A. 18岁以下
B. 18到30岁
C. 30岁到50岁
D.50岁以上
2. 你对浏阳民歌的整体兴趣()
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 不太感兴趣
D. 完全没兴趣
3. 你日常听说的主要类型有哪些?(可多选)()
A. 家族口传心授
B. 民间乡土传唱
C. 学校课程传承
D. 非遗、舞台表演
E.
F. 其他(比如社交媒体,互联网对吧?等)
4. 你认为目前浏阳民歌的()
A. 过多
B. 偏多
C. 适中
D. 偏少
5. 在古诗作业中,你最不喜欢的作业形式的是(可多选)()
A. 机械重复的大量抄写
B. 千篇一律的默写练习
C. 繁琐的字词翻译抄写
D. 难度过高的深度赏析题
E. 套路化的读后感写作
F. 无,所有作业都有帮助
6. 面对以往的古诗作业,你通常会()
A. 认真完成,巩固知识
B. 敷衍抄写,只求完成任务
C. 选择性完成简单题目
D. 直接抄袭或空题不做
7. 你在学习浏阳民歌时遇到的主要困难是(可多选)()
A. 作业数量太多,耗时太久
B. 作业形式单一枯燥,没有兴趣
C. 部分题目难度太大,不会做
D. 作业内容重复,学不到新知识
E. 没有学习
F. 没有困难,可轻松完成
8. 你认为当前的古诗作业对提升你的古诗学习能力帮助如何()
A. 帮助极大
B. 有一定帮助
C. 帮助很小
D. 没有任何帮助
9. 通过日常古诗作业,你最大的收获是(可多选)()
A. 熟练背诵、默写课内古诗
B. 掌握古诗字词、文言知识点
C. 学会古诗赏析的基本方法
D. 提升文学素养和审美能力
E. 积累写作素材,助力作文提升
F. 几乎没有收获
10. 你是否希望减少机械、重复的古诗类作业()
A.非常希望
B. 希望
C. 无所谓
D. 不希望
11. 你最喜欢的古诗作业形式是()
A. 基础巩固型(默写、字词练习)
B. 思维探究型(赏析、思考提问)
C. 趣味创意型(改写、绘画、录制朗诵视频)
D. 实践拓展型(诗词积累、课外诗词阅读)
12. 你希望古诗作业做出哪些优化?(可多选)()
A. 减少重复抄写、海量刷题类作业
B. 分层布置作业,适配不同学习水平
C. 增加趣味、创意性作业,提升兴趣
D. 精简作业数量,缩短完成时长
E. 增加拓展性作业,拓宽诗词知识面
F. 增加实践性作业,学以致用
13. 关于初中古诗作业“减量提质”,你还有哪些宝贵的意见和建议?
再次感谢你的认真填写!祝你学习进步!
第一部分:基础信息
14. 1. 您的年龄段
A.18岁以下(学生)
B.18-35岁青年
C.36-59岁中年
D.60岁以上老年
15. 2. 您是否长期居住浏阳?
A.是,土生土长浏阳人
B.长期在浏阳工作生活
C.偶尔来浏阳
D.从未到过浏阳
16. 3. 您日常是否会使用浏阳方言/客家话?
A.经常使用
B.偶尔使用
C.基本不说
D.完全不会
第二部分:认知程度(核心题,衡量传承程度)
17. 4. 您听过以下哪些浏阳民歌?(多选)
A.《浏阳河》
B.《送郎当红军》
C.《日头不出天不晴》
D.《担子好担背难驼》
E.均没有听过
18. 5. 您能否区分【《浏阳河》】和浏阳原生态客家山歌、北乡山歌?
A.清晰区分
B.知道有区别,但分不清
C.以为全部是同一种歌曲
D.完全不了解
19. 6. 您是否清楚浏阳客家山歌属于长沙市非物质文化遗产?
A.十分了解
B.听说过
C.第一次听说
D.不关心
20. 7. 您可以完整演唱任意一首浏阳民歌吗?
A.能完整演唱两首及以上
B.可以唱一小段
C.只会几句歌词
D.一句都不会
第三部分:接触与传承渠道
21. 8. 您接触浏阳民歌的途径是?(多选)
A.家人长辈口传
B.学校音乐课/非遗课堂
C.文旅演出、山歌节
D.短视频、网络平台
E.从未接触
22. 9. 您所在社区/乡镇是否举办过浏阳山歌演出、宣讲活动?
A.经常举办
B.偶尔举办
C.很少举办
D.从未举办
第四部分:传承现状与困境认知
23. 10.您认为当前浏阳民歌整体传承现状?
A.传承情况良好,受众广泛
B.一般,中老年熟悉,年轻人了解较少
C.传承困难,面临失传风险
D.无法判断
24. 11.您认为阻碍浏阳民歌传承的主要原因(多选)
A.年轻人更喜欢流行音乐,兴趣不足
B.方言门槛高,难以听懂、学唱
C.宣传活动较少,曝光度低
D.专业传承人老龄化,后继人才不足
E.缺少常态化校园教学
F.其他
25. 12.您认为哪些方式有利于浏阳民歌传承(多选)
A.山歌进校园,开设校本课程
B.持续举办山歌比赛、民俗展演
C.利用短视频新媒体推广
D.鼓励家族内部代代传唱
E.收集整理乐谱、文字资料进行保存
第五部分:主观意愿
26. 13.您是否愿意主动了解、学习浏阳民歌?
A.非常愿意
B.有空可以了解
C.不太感兴趣
D.完全没有兴趣
27. 14.开放性问题:对于浏阳民歌的保护与传承,您有
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