伤口造口专科护士职业社会化影响因素问卷

尊敬的护理同仁：

您好！本问卷旨在了解伤口造口专科护士职业社会化的影响因素，以便为今后专科护士培训、岗位管理和职业发展提供参考依据。问卷采用匿名方式填写，所得资料仅用于科研分析，所有信息将严格保密，请您根据自己的实际情况和真实感受如实作答。本问卷没有对错之分，答案也无好坏之别，您的真实回答对本研究非常重要。填写过程中，如对题目理解有困难，请按照您最符合实际情况的判断作答。完成填写大约需要 5–10 分钟。

感谢您在百忙之中抽出时间支持本研究，您的参与对本研究具有重要意义！

第一部分人口学资料
指导语:
请您根据自己的实际情况，在符合的选项上打“√”或填写相应内容。所有信息仅用于科学研究，感谢您的支持与配合。
1.性别:
2.年龄:_ 岁
3.婚姻状况:
4.最高学历:
5.护理工作年限:  年
6.伤口造口相关工作年限:_ 年
7.专业技术职称:
8. 医院等级:
9.是否接受过伤口造口专科培训:
10. 是否取得伤口造口专科相关证书:
1、我会采取行动营造安全的护理环境。
2、我会与同事分享新的知识和技能。
3、我会回顾并反思自己所实施的护理工作。
4、我会给予护士同仁支持与帮助。
5、我能够对护理对象产生同理心。
6、我尊重护理对象的人格尊严。
7、作为一名专业护士，我能恪守职业伦理态度与行为。
8、我能基于证据进行推导和临床决策。
9、我知道专业护士在我们的社会中是备受信任的。
10、我知道专业护士在我们的社会中是受到广泛认可的。
11、作为一名专业护士，我受到了护理对象的尊重。
12、我能在自己的岗位上展现出恰当的领导力
13、我能够敏锐觉察护理对象的需求。
14、我积极参与改善工作环境和组织文化的相关活动。
15、我能够主动规划并实施护理工作。
16、我了解并遵守护理专业的行业标准与规范。
17、作为一名专业护士，我有持续学习的进取心。
18、我有动力为护理对象提供优质护理服务。
19、我会将新的知识和技能应用于护理实践。
20、我怀着强烈的责任感（使命感）去践行护理工作。
21、我为自己是一名专业护士而感到自豪。
1.对自己的工作承担责任和义务
2.保持和提高实践技能水平
3.保护病人道德和法律上的权利
4.拒绝参与违背自己职业价值观的护理活动
5.不带任何偏见地为不同生活方式的病人提供保健服务
6.保护病人隐私
7.护理实践中，护士要运用评判性思维对医嘱进行判断
8.保护参与护理科研病人的权利
9.以对人的忠诚和尊重为原则，指导护理实践
10.保守病人的秘密
11.护理教学要确立教学目标并达标
12.采取积极措施，改善护理实践环境
13.寻求继续教育的机会，以提升护士的知识与技能
14.积极参与健康相关活动，以促进护理职业发展
15.认可护理专业组织在制定健康保健政策方面的作用
16.为公众提供公平的健康保健服务
17.履行职责，以满足不同文化背景人群的健康需求
18.经常进行自我评价
19.当不能满足病人需求时，积极寻求帮助或与他人合作
20.维护公众健康与安全
21.参与社会决策，以改善公共卫生资源的配置
22.进行同行之间的互相评价
23.制订各项护理实践的操作规范
24.为病人代言
25.参与护理科研，并（或）将科研成果恰当地运用到实践中
26．参与护理专业组织的学术活动
1、我不能按时完成每天必须要做的工作
2、我长时间高强度工作
3、我工作太忙，无暇顾及个人兴趣
4、我有足够的时间做重要的工作
5、下班后，我就不考虑工作的事情了
6、我可以自己决定如何着手做我的工作
7、我可以获得我工作所需要的设备和空间
8、在工作领域中，我有专业自主权／专业独立性（如健康教育的指导、功能锻炼的指导）
9、有关我专业领域的决策，我有话语权
10、我的工作得到了其他人的认可
11、我的工作受到其他人的赞赏
12、我的努力通常被其他人忽视
13、我在工作领域的努力没有得到其他人的认可
14、工作团队里的人相互信任，各司其职
15、我是支持性工作团队中的一员
16、我的工作团队中的成员之间相互合作
17、我的工作团队中的成员能够坦诚交流
18、我觉得和同事们关系不亲近
19、在工作中，资源可以公平分配（例如晋升、进修的机会）
20、机会仅取决于个人努力所取得的成绩
21、当我质疑决策的公平性时，存在有效的上诉程序
22、管理者公平对待所有员工
23、管理者偏好决定工作决策（如没有公开决策过程、对员工的偏祖等）
24、在工作中，决定职业发展的不是你具备什么能力，而是你的人际关系
25、我的价值观和工作单位的价值观是相似的
26、工作单位的目标影响我的日常工作
27、我的个人职业目标与工作单位的既定目标是一致的
28、工作单位致力于提高质量
1、能够回忆在特定的情境下患者的行为
2、能够回忆在特定的情境下自己的情感
3、能够反思特定的情境中与护理对象所交流的内容
4、能够回忆特定的情境中护理对象的表情
5、我能够思考自己为什么会对某些情况感到不安
6、工作中特定的情境，对身为护士的我有影响
7、我能回忆起我在特定情境中的行为所导致的患者行为
8、通过和别人谈论我所遇到的情况来回顾我的经历
9、评估在特定的情境下我用来做判断的知识的有效性
10、我会回顾并评估我在特定情境下的思维过程
11、我会反思我的行为在特定的情境下是如何影响患者的
12、我能意识到自己在特定的情境中的思维方式特点
13、我思考我的思维方式的特点是如何影响我的护理行动的
14、我能够回想起在特定情境下判断护理对象状况的经验
15、我可以解释在特定的情境中我为什么会有这种感觉
16、我能从多种视角对特定情境的经历进行反思
17、我能从特定情境的经历中获得对于护理的新认知
18、我能从特定情境中的经历找出适合自己的护理方式
19、我认为特定情境中的经历有意义
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