5S基础管理培训考核
基本信息:
姓名:
工序&工段:
工号:
1.5S管理中,第一个“S”(整理)的核心含义是?
A. 将工作场所打扫干净
B. 区分要与不要的物品,将不要的处理掉
C. 将物品规范放置,便于寻找
D. 培养员工良好习惯
2.整顿的主要目的是?
A. 释放空间
B. 保持环境干净
C. 减少寻找物品的时间,实现有序化管理
D. 培养团队精神
3.下列哪项不属于清扫的主要内容?
A. 清除垃圾、灰尘
B. 点检设备,发现异常
C. 制定物品放置标准
D. 查明污染源
4.清洁在5S中的含义是?
A. 每天拖地擦窗
B. 将整理、整顿、清扫进行到底,并标准化、制度化
C. 只清理设备表面
D. 定期大扫除
5.素养在5S中强调的是?
A. 只要求管理层遵守制度
B. 员工养成良好习惯,遵守规则,具备团队精神
C. 只注重外在形象
D. 定期培训即可
6. 5S起源和推广主要与哪家企业密切相关?
A. 本田
B. 松下
C. 丰田
D. 索尼
7.整理中常用的工具是?
A. 白手套检查法
B. 红牌标示和定点摄影
C. 引线作战法
D. 行迹管理法
8.整顿中的“三定”原则是指?
A. 定人、定岗、定时
B. 定点、定容、定量
C. 定标、定责、定检
D. 定物、定数、定位
9.清扫中用于查找污染根源的常用方法是?
A. 定点摄影
B. 颜色管理
C. 5why法
D. 定置管理
10.清洁的推行需要做到“三不”原则,下列哪项不属于“三不”?
A. 不制造脏乱
B. 不扩大脏乱
C. 不恢复脏乱
D. 不检查脏乱
11.下列哪项是5S推行中的常见误区?
A. 5S只适用于生产现场
B. 5S能提升企业形象
C. 5S可以减少浪费
D. 5S需要全员参与
12.素养的推行最终目的是?
A. 让员工打扫卫生
B. 形成持续改善与自主创新的企业文化
C. 增加考核指标
D. 减少设备故障
13.整顿中“易取、易放、易管理”属于什么原则?
A. 三易原则
B. 三定原则
C. 三不原则
D. 三现原则
14.5S中,哪一项被视为“结果”而非手段?
A. 整理
B. 整顿
C. 清扫
D. 素养
15.5S在成本控制方面的好处不包括?
A. 减少返工成本
B. 延长设备寿命
C. 提高员工工资
D. 减少物料浪费
1.5S中“整理”阶段的主要步骤包括?
A. 制定不要物标准
B. 标记不要物并填写表单
C. 制定清理计划和处置流程
D. 进行设备点检
2.整顿阶段常用的工具和方法有?
A. 颜色管理法
B. 定置管理法
C. 行迹管理法
D. 红牌标示
3.清扫的意义包括?
A. 保持现场干净整洁
B. 稳定品质,减少损耗
C. 发现设备隐患
D. 直接提升销售额
4.5S推行的主要好处有?
A. 夯实质量基石
B. 驱动效率提升
C. 强化安全保障
D. 增加员工休假时间
5.以下哪些属于5S推行中的常见教训或问题?
A. 员工不愿配合
B. 实施不够彻底,持续性不佳
C. 检查人员怕伤感情,掩盖问题
D. 5S只适合大型企业
5S中的“清洁”就是每天打扫卫生,保持环境干净即可。
正确
错误
整顿不仅仅是摆放整齐,还要研究如何快速取用和归位。
正确
错误
整理就是扔掉所有不需要的物品,不需要考虑其残值。
正确
错误
5S活动只适合生产制造企业,不适用于办公室或服务行业。
正确
错误
清扫过程中发现设备漏油,应只做记录,待后续统一处理。
正确
错误
素养是5S的结果,需要通过长期培养形成。
正确
错误
定点摄影是在改善前后在同一位置、同一角度拍照对比。
正确
错误
5S活动主要靠管理层推动,员工只需执行即可。
正确
错误
红牌标示中的红色代表合格、安全。
正确
错误
5S管理可以推动企业精细化管理,提升整体形象。
正确
错误
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