高职院校学生党建引领学风建设现状调查问卷（教师版）

尊敬的老师：
        您好!本问卷旨在了解我校学生党建引领学风建设的现状，为优化育人模式提供依据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请根据实际工作情况如实填写。感谢您的支持与配合!
第一部分：基本信息
1. 您的岗位类型：
2. 您的教龄：
3. 您的政治面貌：
4. 您是否担任党务职务：
第二部分：学风建设现状评价
5. 您认为目前学生的学习态度总体如何？
6. 您认为学生在课堂上的参与度如何？
7. 您认为学生在实训实践中的投入程度如何？
8. 据您观察，制约学风建设的主要因素是（可多选）：
9. 您所教（或管理）的学生中，大约有多少比例存在“混日子”心态？
10. 您认为改善学风最有效的手段是（可多选）：
第三部分：党建与学风融合现状
11. 您认为党建工作对学风建设的促进作用如何？
12. 您所在部门（学院），党建活动与教学业务的结合程度如何？
13. 您是否在课程教学中有意识地融入思想引领内容？
14. 您对“课程思政”理念的了解程度如何？
15. 您认为课程思政在学风建设中能发挥什么作用？
16. 您所在学院，学生党员在学风建设中的带头作用发挥得如何？
17. 据您观察，党建活动与学风建设之间是否存在“两张皮”现象？
18. 您认为党建与学风融合不够的主要原因（可多选）：
第四部分：协同育人现状
19. 您与辅导员（或思政教师）交流学生学风问题的频率是：
20. 学校是否为教师与辅导员协同育人提供了制度保障？
21. 您认为思政队伍与专业教师在学风建设中应如何分工？
22. 影响协同育人的主要障碍是（可多选）：
23. 您对加强思政队伍与专业教师协同育人有什么建议？
第五部分：“1+X”模式认知与建议
24. 您是否了解“1+X”育人模式的概念？
25. 您认为“1+X”育人模式在高职院校的可行性如何？
26. 如果推行“1+X”模式，您认为最关键的保障措施是（可多选）：
27. 您认为“1+X”育人模式中的“X”（多元载体）应优先建设哪些？（可多选）
28. 对推进党建引领学风建设或“1+X”育人模式，您还有什么意见或建议？
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