孩子在家庭当中担当怎样的角色
1. 学生名字
2. 孩子在家分担家务的频率
几乎不主动,催促才动手
假期在家,每周1—2次主动分担
每周三次以上,形成习惯
3. 学生常参与的家庭事物(可多选)
整理个人书桌
倒垃圾
洗碗
扫地
择菜做饭
照顾老人/弟妹/宠物
采购小件物品
打理绿植
无任何家务
其他
4. 家人情绪低落,产生小矛盾,学生的反应
漠不关心,自顾玩耍学习
偶尔安慰,劝解家人
主动察觉情绪,主动调和
5. 家庭规划(出游,报兴趣班,采购等)是否会询问孩子的意见
从不征求意见
只商量和他直接相关的
大小事都会和学生商量
6. 面对家庭开销,学生的消费观念
想要物品就索要,不懂体谅
会主动克制不必要的消费,体谅家庭情况
7. 举一件小事说说,孩子在家承担过哪些家庭责任,给家人带来了哪些帮助?
8. 在您心里,孩子在家庭里更偏向“需要照顾的孩子”还是“分担家庭的家庭成员”?理由是什么?
9. 有没有家庭小事,孩子提出的想法改变了全家人的决定?简单描述经过。
10. 如果用三个词语概括孩子在家的角色,您会选哪三个?简单解释。
11. 关于孩子在家的表现、家庭角色培养,您还有其他想分享的经历、建议(选填):
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