暑期趣味支教对学生综合素质提升情况调查问卷
亲爱的同学:你好!本次问卷为暑期趣味支教社会实践调研专用,目的是了解趣味课堂对你学习习惯、自信心、沟通能力、兴趣特长等综合素质的影响。问卷匿名填写,答案无对错之分,请根据真实感受作答,感谢你的配合!
1. 你的年级
1-2年级
3-4年级
5-6年级
2. 你是否喜欢本次支教的趣味课程(趣味科学、手工、音乐、安全教育、趣味课堂等)
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
3. 趣味支教课程是否让你对学习产生了更多兴趣
明显提升
略有提升
没有变化
有所降低
4. 相比平时课堂,趣味支教课堂的趣味性、吸引力如何
更加有趣,愿意主动参与
和平时差不多
不如平时课堂
5. 参与支教课堂后,你上台展示、主动发言的胆量是否变大了
明显变大
稍微变大
没有变化
变小
6. 你现在是否更愿意主动认识同学、参与集体活动
非常愿意
比较愿意
一般
不愿意
7. 趣味课堂是否让你变得更加开朗、自信
提升很大
有一点提升
几乎没有提升
8. 手工、科学小实验、趣味实践课程是否提升了你的动手能力
提升很大
有一定提升
没有提升
9. 趣味拓展课程是否让你学会了更多思考问题、探索问题的方法
收获很多
有少量收获
没有收获
10. 通过团队小游戏、小组合作课堂,你是否更懂得团结协作
非常懂得
略有体会
没有感觉
11. 支教老师的引导是否让你养成了更自律、认真的学习态度
明显改善
轻微改善
无变化
12. 参与趣味支教后,你收获明显的方面有哪些
学习兴趣与求知欲
表达胆量、自信心
遇到问题愿意自己动手尝试解决
做事更有耐心、遵守课堂纪律
愿意主动认识新朋友
13. 你希望以后继续开展这类暑期趣味支教活动吗
非常希望
希望
无所谓
不希望
14. 你对本次暑期趣味支教有什么建议或想说的话
关闭
更多问卷
复制此问卷