高中生物实验室仪器药品配备及实验教学现状调研问卷

【问卷说明】本问卷仅用于区域生物实验教学摸底、实验室建设与教研改进，不作为学校及教师考核依据，所有数据严格保密，请如实填写。

一、基本信息

1.所在学校名称:________________________

2.岗位身份:

任课教师实验员教研 / 集备组长其他

3.教龄:

3 年及以下4-10 年11-20 年20 年以上

4.贵校生物实验室基础配置情况（可多选）:

现代化标准实验室，配套无菌操作室与分子实验专用设备现代化标准实验室，无独立无菌操作室，基础设施完备常规普通实验室，仅可开展基础教学实验基础简易实验室，整体设备配置不够完善无专用生物实验室

二、学校现有仪器设备配备摸底（据实勾选 + 补充填写）

5. 基础常规通用仪器（勾选本校现有设备）

单目显微镜双目显微镜电子天平恒温水浴锅酒精灯、三脚架、石棉网烧杯、试管、试管架、试管夹玻璃棒滴管移液管容量瓶漏斗玻璃培养皿烘干机、干燥箱本校还有以上未列出的基础仪器、器材（自行填写）:

6. 微生物培养类仪器

高压蒸汽灭菌锅超净工作台（无菌操作台）恒温培养箱恒温摇床以上设备均无本校还有以上未列出的基础仪器、器材（自行填写）:

7. 分子生物实验仪器

PCR仪普通离心机高速冷冻离心机电泳仪、电泳槽凝胶成像系统以上设备均无本校还有以上未列出的基础仪器、器材（自行填写）:

三、学校现有药品、试剂、耗材配备情况试剂分类摸底

8.不易过期的常用基础试剂（盐酸、氢氧化钠、无水乙醇、蒸馏水、碘液、苏丹染液、双缩脲试剂、斐林试剂干粉等稳定试剂）:

种类齐全、库存充足基本够用经常短缺基本没有

9.易过期/需避光低温保存试剂（活性酶制剂、显色工作液、缓冲液、核酸染料、菌种、培养基液体/预制平板等）:

配备齐全、库存充足基本够用少量配备几乎没有

10.分子实验试剂耗材（琼脂糖、引物、高活性酶试剂、专业缓冲液、无菌耗材等）:

配备齐全、库存充足少量配备基本没有从未配备

11.学校常备的其他生物药品 / 试剂 / 耗材（可填写）:

四、本校可正常开展的生物实验摸底

12. 可开展实操的生物实验（能学生实操请勾选）

土壤中分解尿素的细菌的分离与计数泡菜中亚硝酸盐的含量的测定聚合酶链式反应（PCR）质粒的酶切琼脂糖凝胶电泳DNA 重组连接大肠杆菌感受态细胞的制备重组 DNA 的转化和重组子的鉴定DNA 的粗提取与鉴定培养液中酵母菌种群数量的变化探究抗生素对细菌的选择作用酵母菌的纯培养观察蝗虫精母细胞减数分裂装片检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质观察叶绿体与细胞质流动质壁分离与复原实验探究酶活性影响因素酵母菌细胞呼吸方式探究绿叶色素提取与分离光合作用影响因素探究观察细胞有丝分裂性状分离比模拟实验本校还能开展的其他生物实验（自行填写）：

13. 总体实验开展情况:

基础实验基本都能做只能做少量简单实验基本只看视频、不实操几乎不开展任何实验

14. 实验教学存在的主要困难（可多选）

专用实验设备不足基础实验器材缺失、破损较多微生物及分子实验配套设备不足实验药品、耗材长期短缺课时紧张、没时间做实操实验教师生物实验操作经验不足大班教学，实验课堂管理难度大学校对实验教学经费投入不足其他：

15.贵校生物实验室最紧缺的基础仪器、器材是什么?

16.贵校生物实验室最紧缺的药品、试剂、耗材是什么?

17.目前贵校完全无法开展的实验主要有哪些?主要原因是什么?

18.若改善本校实验条件，您希望优先补齐、优先改造的内容是什么?

19.您最需要的实验培训内容（可多选）

基础实验规范操作微生物培养类实验实操PCR、电泳等分子实验实操简易替代实验设计与教学方法不需要培训

20.是否需要统一的实验操作视频、简易教案、实验方案?

非常需要一般需要不需要

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