产儿教研组7月份教学活动双向评价
基本信息：
姓名：
轮转科室：
带教老师:
轮转时间：
2. 带教工作认真，耐心回答问题
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3. 严格遵守医院各项规章制度，以身作则
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4. 与被带教人关系融洽
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5. 给予被带教人较多的锻炼机会
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6. 使被带教人清晰各阶段学习计划
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7. 岗位技能操作能力强，能很好地教授被带教人
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8. 是否使被带教人明确自身工作
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9. 是否耐心教授知识
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10. 做事成熟/稳重/沟通能力强
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11. 通过与带教学习，可以使自身在工作配合方面得到很大提升
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12. 该带教老师做事具有全局意识，在工作中具有很强的配合度
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13. 能否在工作中发现问题，并指导做出改进
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14.在带教过程中对被带教人要求严格，工作认真
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15.该带教老师勇于承担责任
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16. 本科室您最喜欢的带教老师，不限制人数，评价对象为本科室所有带教老师。
17. 喜欢她带教的原因
带教认真
以身作则
关爱学生
理论知识丰富
临床操作技能专业、规范
积极向上，传播正能量
讲解理论结合临床实际能力强
其他
18. 本科室您最不喜欢的带教老师（含护士长），没有可不填写，评价对象为本科室所有带教老师。
19. 您不喜欢她/他（带教老师或护士长）的原因?
带教态度不端正，不负责
教学方式不当，经常用打击性语言批评学时
无
理论知识不扎实、不讲授知识，单纯完成基础工作
不给学生临床操作机会
不关爱学生
临床操作违反核心制度
经常抱怨，传播负能量
其他
20. 您对本科室整体带教情况进行评价
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21. 其他意见或建议
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