ReadMap 系统使用体验调查问卷

亲爱的同学：

你好！感谢你试用 ReadMap——研究生智能文献阅读助手。本问卷旨在了解你对系统各功能模块的使用体验和真实感受，你的反馈将直接用于系统的改进和完善。问卷共包含三个部分，约15个题项，全部完成约需5分钟。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于课程研究与系统优化，请根据你的真实使用感受作答，感谢你的支持与配合！

第一部分:基本信息与使用概况
题1:你目前所处的学习阶段是? （单选）
题2:你试用 ReadMap 系统的时长大约为? （单选）
题3:试用期间，你通过 ReadMap 系统上传并解析的文献数量约为? （单选）

第二部分：功能模块使用体验评价

以下题项请根据你的实际使用感受，选择最符合的选项：1=非常不符合，2=比较不符合，3=一般，4=比较符合，5=非常符合

题4:使用该系统后，我能更清晰地把握一篇文献的核心要素（如研究问题、理论框架、核心发现等）。
题5:系统自动生成的“五要素结构化卡片”（研究问题、理论框架、研究方法、核心发现、局限与展望）比我自行阅读时做的笔记更系统、更有条理。
题6:系统自动提取的关键词标签和判断的研究类型，有助于我快速定位这篇文献的学科定位和研究范式归属。
题7:知识图谱让我直观地看到了自己已读文献中关键词之间的关联关系。
题8:知识图谱帮助我发现了自己在阅读中可能存在的“盲区”——即那些我读得较少但领域内较为重要的概念方向。
题9:系统推荐的关联文献让我意识到了一些我之前没有意识到的文献间联系（如共同的理论渊源、方法论对话或观点碰撞）。
题10:系统将关联推荐按“理论关联”“方法关联”“观点关联”分类呈现，这种方式对我理解文献间的对话关系有帮助。
题11:系统自动为我的笔记提取标签，并按标签聚合展示所有笔记——这种组织方式比我以往按文献记笔记的方式更方便查找和回顾。
题12:在“概念笔记”页面，我能快速找到围绕某个特定概念（如#TPACK）的所有思考记录。
题13:使用 ReadMap 系统后，我的文献阅读效率有所提高。
题14:使用该系统后，我对不同领域的“知识地图”（核心概念、主要理论、常用研究方法等）有了更清晰的理解。
题15:总体来说，我对 ReadMap 系统的使用体验感到满意。
问卷到此结束，感谢你的耐心填写！你的反馈对系统的改进至关重要。如需进一步交流使用体验，欢迎随时联系。
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