居民法治理财意识与防骗能力调查问卷
1. 您的年龄段是?
A. 18岁以下
B. 18–35岁
C. 36–55岁
D. 56岁以上
2. 您是否有记录日常开支的习惯?
A. 每天记录
B. 偶尔记录
C. 从不记录
D. 想记但不知道怎么记
3. 您是否曾因“限时折扣”“盲盒”“分期付款”等营销方式冲动消费?
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 很少
D. 完全没有
4. 您是否知道,未成年人大额消费(如5000元手机)未经家长追认,合同可能无效?
A. 知道
B. 听说过,但不清楚
C. 完全不知道
5. 您认为储蓄的首要目的是什么?
A. 赚取高收益
B. 保本安全
C. 应对突发情况
D. 跟风投资
6. 您是否知道我国《存款保险条例》规定,同一家银行50万元以内存款全额受国家保障?
A. 知道
B. 听说过
C. 不知道
7. 您是否清楚个人征信报告的作用?
A. 很清楚
B. 知道一点
C. 完全不了解
8. 您是否知道不良征信记录会保留5年,并影响贷款、就业等?
A. 知道
B. 听说过
C. 不知道
9. 您是否知道,年化利率超过LPR(贷款市场报价利率)4倍的利息不受法律保护?
A. 知道
B. 听说过
C. 不知道
10. 您或您的家人是否曾收到过“冒充公检法”“客服退款”“中奖”等诈骗电话?
A. 经常收到
B. 偶尔收到
C. 从未收到
D. 收到过并上当
11. 您是否知道“96110”是全国反诈专线?
A. 知道
B. 不知道
12. 您是否知道保健食品不能宣传治疗疾病功能,且应有“蓝帽子”批准文号?
A. 知道
B. 听说过
C. 不知道
13. 您是否了解虚拟货币(如比特币)在我国不属于法定货币,投资不受法律保护?
A. 了解
B. 了解一点
C. 完全不了解
14. 您是否安装并使用了“国家反诈中心APP”?
A. 已安装并开启预警
B. 已安装但未开启
C. 未安装
D. 没听说过
15. 您认为以下哪项是防范金融诈骗最有效的方式?
A. 不轻信陌生信息
B. 不透露个人信息
C. 不随意转账
D. 多方核实信息(如拨打官方电话)
16. 你接到自称“公检法”的电话,说你涉嫌洗钱,要求你把资金转到“安全账户”核查,你应该?
A. 立刻转账,证明自己清白
B. 按要求提供银行卡号和验证码
C. 挂断电话,主动拨打110核实
D. 拉黑对方,当作没看见
17. 关于“8周岁以上的未成年人买贵重物品(如几千元手机)需要家长同意才有效”的规则,你的情况是?
A. 非常了解,清楚这是《民法典》对限制民事行为能力人的规定
B. 大致了解,知道大额消费最好先和家长商量
C. 略有耳闻,好像听说过但不太清楚细节
D. 完全不了解,以为自己有钱就可以独立购买
18. 关于“个人征信报告被称为‘经济身份证’,满18岁后可每年免费查询2次”的知识,你的情况是?
A. 非常了解,清楚征信会影响未来贷款、求职等
B. 大致了解,知道征信很重要,不能随便逾期
C. 略有耳闻,只知道有“征信”这个词,不知道具体用途
D. 完全不了解,以为征信和大人有关,和自己没关系
19. 遇到‘先提价后打折’的虚假促销可以打12315举报”这个权利,对你来说?
A.非常有帮助,我已经用过,成功维护了自己的权益
B. 比较有帮助,以后遇到消费坑知道该怎么维权了
C. 有一点帮助,但真遇到我可能还是不敢举报
D. 完全没帮助,我很少遇到这种情况,也不想管
20. 整体来看,你觉得学习法治和理财知识,对你有没有用?
A. 特别有用,很多内容都能直接用在生活中
B. 比较有用,至少以后遇到相关问题不会两眼一抹黑
C. 一般有用,有些内容离我有点远,先了解着
D. 没什么用,我还是学生,这些内容暂时用不上
21. 学习了“反诈常识”后,你愿意做哪些事帮助家人防范诈骗?(可多选)
A. 帮长辈安装国家反诈中心APP,开启预警功能
B. 接到96110来电时提醒家人及时接听
C. 帮爷爷奶奶检查家里的保健品是否有正规批准文号
D. 遇到陌生投资链接、中奖短信时,主动帮家人甄别真伪
22. 了解了未成年人财产保护的规定后,你愿意做出哪些改变?(可多选)
A. 和父母沟通压岁钱的管理方式,争取合理的支配权
B. 大额消费前主动征求父母意见,保留支付凭证
C. 遇到商家侵犯权益时,不再害怕,敢于依法维权
D. 继续保持现状,反正钱不多,没必要计较
23. 掌握了基础理财原则后,你愿意尝试哪些做法?(可多选)
A. 开始坚持记账,每月复盘自己的收支情况
B. 尝试“50/30/20法则”分配零花钱,养成储蓄习惯
C. 开立属于自己的银行账户,学习自主管理资金
D.暂时不愿意改变,觉得现在的消费方式挺好的
24. 当你遇到同学向你借大额钱款时,基于法律和理财常识,你会怎么做?(可多选)
A. 先了解对方借钱的真实用途,判断是否合理
B. 量力而行,在自己承受范围内出借,保留转账记录
C. 如果对方逾期不还,会和家长沟通,通过合理途径催要
D. 不好意思拒绝,哪怕自己没钱也想办法借给对方
25. 整体来看,你觉得学习法治与理财知识对你有哪些长远帮助?(可多选)
A. 能保护自己的合法权益,避免成为诈骗、侵权的受害者
B. 能培养理性消费和规划意识,为未来独立生活打基础
C. 能树立正确的金钱观和责任观,更好地理解规则与边界
D. 暂时看不到长远作用,更多是应付学校的活动要求
26. 你觉得“坚持记账、复盘开支”对你的帮助有哪些?(可多选)
A. 能清楚知道钱花在哪里,减少不必要的冲动消费
B. 能帮我规划零花钱,更快攒够想要的大件物品
C. 能培养我对金钱的责任感,学会做金钱的主人
D. 暂时没感觉到帮助,觉得太麻烦坚持不下来
27. 了解“盲盒必须公示抽取概率”这一法律规定,对你有什么帮助?(可多选)
A. 遇到不公示概率的商家,我知道这是违法的,可以维权
B. 能理性看待抽卡、盲盒,不会因为“赌徒心理”反复充值
C. 能提醒身边同学不要沉迷这类带有诱导性质的消费
D. 没什么帮助,我本来就不喜欢买盲盒
28. 你更愿意通过哪些形式学习法治与理财知识?(可多选)
A. 情景短剧、动漫、短视频等轻松有趣的形式
B. 真实案例分析,尤其是发生在同龄人身上的故事
C. 互动游戏、模拟实践(如模拟法庭、模拟投资、反诈演练)
D. 专家讲座、手册读本等传统但系统的形式
29. 当你在网上看到“法律科普”或“理财攻略”内容时,你会如何判断它的可靠性?(可多选)
A. 看发布账号是否是官方机构(法院、检察院、银行、证监会等)
B. 交叉比对多个来源的信息,确认说法一致
C. 问父母、老师等信任的成年人,听取他们的意见
D. 只要是点赞量高、评论区说“有用”的就信,懒得核实
30. 你觉得学校在法治与理财教育中,最需要补充的内容是?(可多选)
A. 结合真实案例的维权实操指导(如怎么留证据、怎么投诉)
B. 贴近学生生活的消费陷阱识别(盲盒、游戏充值、直播打赏等)
C. 基础理财工具的实操介绍(开户、储蓄、低风险投资等)
D. 针对家人的反诈宣传技巧,让自己成为家庭“防诈小卫士”
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