昆明市第一人民医院护理讲座评价表

备注：

1、评价结果为四个等级:优秀:9.0～10 分;良好:8.0～8.9分;合格:6.0～7.9分;不合格<6.0分; 评价者于讨论结束后对病例讨论情况进行评价， 80分以上为合格。

2、依据听课获得的信息，客观实际地在相应评估栏内打分，并将最终得分写在相应空格内;

3、评价后此表复印件交护理部，原件科室保存。

科室：
主讲人：
讲座题目：
讲座规范
1.仪表端庄，举止大方，神态自然，精神饱满，态度认真，备课充分，讲课熟练，能脱稿讲授
2.板书工整、规范，普通话授课，语言表达清晰，准确、语速适中，具有连贯性
3.理论联系实际，内容新颖，条理清晰层次分明，重点突出
4.对本次授课所涉及的知识把握正确，能适当运用专业对语汇教学；教学内容能反映或联系护理学科新理念、新进展
5.思想性强，授课中能体现对护士职业价值观的理解
教学方法
6.采用启发式教学，引导听课者积极思考，主动探究
7.讲座气氛热烈
8.因材施教，能根据教学内容采用相应的教学方法（或操作规范）
讲座效果
9.通过本次讲座，能使听课者掌握所学的基本知识、基本理论、基本操作
10.激发学习、研究该学科问题的兴趣；能培养听课者的科学思维方法
总分：
意见和建议：
评价人：
评价日期：
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