大学生学术诚信认知与行为调查问卷（终稿）

问卷前言

本次问卷为学术诚信测试，面向全体大学生，旨在帮助大家精准识别校园常见学术不端行为，明确学术规范底线，树立诚信治学理念。本问卷采用匿名制，请各位同学根据自身真实情况作答，问卷仅供统计调查，承诺保护所有作答同学的隐私安全。结果仅用于学风建设调研与知识普及，请结合所学规范认真作答。

此部分为学术诚信基本知识的测试，每题均有一项或多项正确选项，请结合情景作答
1.

帮助室友代答线上章节测试、代刷课程网课、代提交作业，属于双方学术失信行为。（）

2.

撰写课程小论文时，摘抄网络文章、期刊文献的句子，只要改动几个词语、调换语序，不标注引用也不算抄袭。（）

3.

实验课程中，因多次实验失败、数据不理想，参考同学的合格实验数据修改自己的实验报告。（）


4.

使用AI工具辅助撰写论文初稿后，未修改、未核对内容，直接全盘提交作为个人作业。（）

5. 线上考试期间，李某借助手机搜索试题答案、与同学微信互通答案完成考试。该行为定性为（）
6.

孙某在撰写论文时，只摘抄文献观点不标注出处，查重后重复率超标，下列说法正确的是（）

7. 小组学术竞赛备赛中，组员赵某全程躺平、不参与任何工作，赛后要求团队全员署名。该行为属于（）
8. 关于AI工具学术使用，下列做法符合学术诚信规范的是（）
9. 关于学术引用规范，下列正确的做法有（）（本题为多选）
10.

坚守学术诚信，大学生日常可以践行的行为有（）（本题为多选）

此部分仅对您的主观感受进行调查，所有选项无对错之分，请尽可能根据您内心的真实感受作答。
11. 请您将下列学术不端行为按从严重到轻微进行排序：
12. 请您将下列学术不端行为按从严重到轻微进行排序：
13.

请您将下列学术不端行为按从严重到轻微进行排序：

14. 请您将下列学术不端行为按从严重到轻微进行排序
此部分为自我学术诚信规范调查，请结合自身真实情况作答。特别提示：问卷内容仅供统计调查，我们承诺保证所有作答同学的隐私安全。
15.

如果面对正规的大型考试但准备不充分时，您可能会（）

16. 如果面对他人在大型考试时渴望向你抄袭，您可能会（）
17.

如果课程作业紧张难以在规定时间内完成时，您可能会（）

18. 在小组作业中，您可能会（）
19.

关于论文的引用上，您可能会（）

20.

在论文署名问题上，您可能会（）

21.

如果日常实验课数据出现问题时，您可能会（）

22. 在正式的课题研究中，您可能会（）
23. 在完成课程论文或研究报告时，你对待AI生成内容（如ChatGPT、文心一言、Kimi等）的通常做法最接近以下哪一项？
24. 在处理实验数据或进行数据分析时，你对AI工具的依赖程度最接近以下哪一项？
25.

请您结合问卷对自身的学术诚信做一个总评：（）

26.

请您将100分分配到以下5种可能导致学术不端的诱因中：（分数越高代表可能性越高，总和必须等于100）

27. 请结合自身学术诚信表现和身边影响学术诚信的因素，谈一谈您对学术诚信建设与管理的看法和建议，或者谈谈你认为大学生最容易忽视的学术诚信问题（本题可以不作答）
问卷主体部分以结束，为了便于我们分析不同群体的学术诚信情况，请您填写下列年级、专业信息
28. 您的年级：
29. 您的专业：
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