带教老师对学生评价调研问卷

尊敬的带教老师：

您好！为客观、全面评估本次学生在岗综合表现，完善公司学生招录、培养与考核体系，精准优化岗位实习带教方案，特开展本次调研。

本次问卷数据仅人力资源部可见，用于公司人才培养体系优化与实习见习工作复盘，请您结合学生日常工作状态、学习能力、岗位适配度等真实情况客观评价。感谢您的配合与专业反馈！

（若您负责带教多名学生，可视实际情况填写一份或多份问卷。）

填写时长：3-5分钟

您的姓名：
一、学生岗位适配与工作能力评价
（打分说明：1分=极差，2分=较差，3分=一般，4分=良好，5分=优秀）

1.学生熟悉岗位基础理论、工作流程及岗位作业要求，专业基础扎实
2.学生工作理解能力强，能够快速接收岗位任务、掌握实操流程
3.学生工作执行力到位，按时保质完成分配的岗位工作与辅助任务
4.学生具备基础问题排查与独立思考能力，遇到问题可主动梳理、合理求助
5.学生能够快速适配岗位工作节奏，适配岗位实操与办公要求
二、学生学习态度与职业素养评价
（打分说明：1分=极差，2分=较差，3分=一般，4分=良好，5分=优秀）

1.学生学习主动性强，主动钻研岗位技能、行业知识与工作规范
2.学生虚心接受带教指导，能够及时整改工作问题、吸收实操经验
3.生遵守公司规章制度、车间作业规范及岗位安全准则，纪律性良好
4.学生工作认真细致，对待岗位精密性工作严谨负责，失误率低
5.学生责任心较强，主动承担岗位分内工作，不推诿、不敷衍
6.学生出勤情况良好，无迟到、早退、无故缺勤、私自离岗等问题
7.学生在岗专注度高，在岗期间能够坚守岗位、专注工作，无摸鱼、脱岗现象
三、学生沟通协作与团队表现评价
（打分说明：1分=极差，2分=较差，3分=一般，4分=良好，5分=优秀）

1.学生沟通表达清晰，能够准确对接工作需求、反馈工作问题
2.学生积极配合团队工作，主动协助同事完成团队协作任务
3.学生适配团队氛围，融入度高，无消极抵触、不合群等情况
4.学生能够及时同步工作进度，对接高效，配合度良好
四、学生综合表现评价
1.该学生整体岗位适配度为？
 2.该学生本次实习期间最突出的优势是？
3.该学生目前最需要改进的短板是？
五、综合评价与意见建议
（请您结合学生整体实习表现，客观填写评价、培养建议及后续招录参考意见，若无特殊补充可填无。）
1.您对该学生本次实习的整体综合评价：
2.针对该学生的能力短板，您有哪些针对性培养、提升建议？
3.结合本次带教经历，您对公司学生招录、岗位分配、带教体系有哪些优化建议？
4.其他补充说明与意见：
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