基于《外科护理学》护理专业学生自主学习能力、学业自我效能感、学习情绪及学习情绪的调查

同学你好：首先感谢你愿意打开手机，识别这个二维码，参与到我的研究中，问卷题目可能偏多，你的认真作答对于我的研究结果至关重要，这是一份了解你们学习、生活现状的问卷。此问卷旨在应用一种新型教学模式，绝对保密，请你放心作答。
一般情况调查表
1. 性别
2. 是否为独生子女
3. 年级
4. 是否担任学生干部
5. 选择护理专业的方式
6. 对护理专业的喜爱程度
7.
您对现阶段《外科护理学》的教学方式满意吗？
护理学生自主学习能力量表
      同学，你好！以下是关于自主学习能力的评定量表，请根据自己的实际情况，选择相应的数字。
1=非常不同意 2=不同意 3=普通/还好 4=同意 5=非常同意
学习动机
8.
我知道自己需要学什么
9.
无论学习成效如何，我仍然喜欢学习
10.
我渴望在学习上精益求精
11.
我的成功或失败经验都会激励我持续去学习
12.
我乐于寻找问题的答案
计划和实施
13.
我不会因为遇到困难而放弃学习
14.
我能主动制定自己的学习目标
15.
我知道我适合用什么学习方法来达到自己期望的目标
16.
我会设定学习的优先顺序
17.
不论是上课、实习或自修，我都能依据自己的计划来学习
18.
我善于安排与控制学习时间
19.
我知道如何寻找资源来学习
自我管理
20.
我能将新的知识与个人经验作连接
21.
我了解自己在学习方面的优缺点
22.
我能监测自己的学习进展
23.
我能自我评价学习结果
人际沟通
24.
与他人的互动能帮助我规划进一步的学习
25.
我会主动学习与我经常互动者的语言及文化
26.
我能以口语的方式有效表达信息
27.
我能以书写的方式有效表达信息
学业自我效能感量表
       请根据您的学习《外科护理学》的真实情况，在选择符合自己真实情况的选项，您的回答没有正确与错误之分，只要您据实回答即可，不必在每道题目上作太多思考。
28. 我相信自己有能力在学习上取得好成绩。
29. 我认为自己有能力解决学习中遇到的问题。
30.
和班上其他同学相比，我的学习能力是比较强的。
31.
我认为我能够在课堂上及时掌握老师所讲授的内容。
32.
我认为我能够学以致用。
33.
和班上其他同学相比，我对所学专业的了解更广泛些。
34.
我喜欢选择富有挑战性的学习任务。

35.
我认为自己能够很好地理解书本上的知识及老师所讲授的。

36.
我经常选择那些虽然难却能够从中学到知识的学习任务，哪怕需要付出更多的努力。

37.
即使我在某次考试中的成绩很不理想，我也能平静地分析自己在考试中所犯的错误。
38.
不管我的学习成绩好与坏，我都从不怀疑自己的学习能力。
39.
学习时我总喜欢通过自问自答的方式来检验自己是否已掌握了所学的内容。
40.
当我思考某一问题时，我能够将前后所学的知识联系起来思考。
41.
我经常发现自己虽然在阅读书本却不知道它讲的是什么意思。
42.
阅读书本时我能够将所阅读的内容与自己已掌握的知识联系起来进行思考。
43.
我发现自己上课时总是开小差以致于不能认真听讲。
44.
我常常不能准确地归纳出所阅读内容的主要意思。
45.
我总是在书本或笔记本上划出重点部分以帮助学习。
46.
当我为考试而复习时，我能够将前后所学的知识融会贯。
47.
课堂上作笔记时我总试图记下老师的每一句话，而不管它是否有意义。
48.
做作业时我总力求回忆起老师在课堂上所讲的内容以便把作业做好。
49.
即使老师没有要求，我也会自觉地做书本上每一章节后面的习题来检验自己对知识的掌握情况。
学业情绪量表
       以下信息请根据您的实际经历和真实感受填写，其中数字代表：1＝很不同意；2＝不同意；3＝一般；4＝同意；5＝很同意。
50.
学有所获，我很有成就感。
51.
课堂表现好，我感到自豪。
52.
取得好成绩，我感到自豪。
53.
按计划完成学习任务后，我感到很自豪。
54.
独立分析解决了问题，我会很有成就感。
55.
学习效率高是一件值得我引以为傲的事情。
56.
由于克服了学习中的困难，我为自己感到自豪。
57.
我喜欢学习。
58.
我对学习充满热情。
59.
我做作业的时候心情很放松。
60.
我能心平气和地对待学习任务。
61.
我觉得每天学到新知识很愉快。
62.
我觉得学习是一件很快乐的事。
63.
我很高兴学习一些自己感兴趣的课程。
64.
我很高兴能利用业余时间扩充知识，开阔眼界。
65.
我容易心烦意乱。
66.
我不会主动学习。
67.
我对学习不感兴趣。
68.
学习使我的脾气变暴躁了。
69.
我对学校的课程设置很不满。
70.
我认为有些老师上课索然无味。
71.
我认为很多课程远离生活，没有价值。
72.
我担心考不好。
73.
我对学习感到力不从心。
74.
我担心在考试中做不完题目。
75.
我会因浪费了时间而感到羞愧。
76.
不会做考试题目，我觉得很丟脸。
77.
我学习努力，但成绩没什么逬步。
78.
我会因为没有认真学习而感到羞愧。
79.
在考试中遇到不会做的题目，我会很紧张。
大学生学习投入问卷
       本问卷用于学生学习投入的测量，请根据你在《外科护理学》中学习情况的真实体验，从以下各个条目中选出你的真实感受。
80.
周末，我也会抓紧时间学习。
81.
我把大部分课余时间都花在了学习上。
82.
每天课后我专门安排一个时段学习。
83.
课堂上，我积极思考
84.
课堂上，我认真听讲
85.
我经常到书店或图书馆挑选一些与学习相关的书
86.
我会拟定适宜的学习计划
87.
我经常对自己是否遵守学习计划进行监督
88.
我以自己的学习目标检査一段时间内学习进展情况
89.
我的学习既有长远打算又有近期目标
90.
我能很好地组织自己的学习时间
91.
学习时，发现自己分心，立即将注意力转移到学习上来
92.
作业或测验中出现的错误，我能认真分析原因加以解决
93.
我能安心学习
94.
我能轻松自如地应付学习
95.
我学习时心情很宁静
96.
我的成绩比较稳定，因此我感到自在与轻松
97.
在学习上，我经常受到别人的夸奖和赞扬
98.
学习带给我很多快乐
99.
我觉得学习很有趣。
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