住院医师规范化培训教学病例讨论评价表202607
评价结果：
≥40为非常好；＜40或≥35为好；＜35或≥30为一般；＜30或≥25为差；＜25为非常差
培训时间
培训科室
指导老师
病例讨论主题
您的名字
规培年级
1.请对本次教学病例讨论的理解程度评分
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
2.请对本次教学病例讨论的教学目标适合程度评分
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
3.请对指导医师课堂的引导能力进行评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
4.请对本次教学病例讨论的总体收获进行评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
5.请对本次教学病例讨论前的准备情况进行自我评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
6.请对本次教学病例讨论的参与度进行评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
7.请对本次教学病例讨论中指导医师对于重点和难点的讲解评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
8.请对本次教学病例讨论中指导医师对于住院医师的反馈评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
9.请对本次教学病例讨论做总体评
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
10.请列举此次教学病例讨论中你的主要收获（请简短作答）
11.请对未来的教学病例讨论提出合理化建议
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