室内设计专业“产教评”教学现状与教师反馈调查问卷

    

  

       尊敬的老师：您好！本问卷旨在了解中职室内设计专业在"产教评"生态链背景下的教学实施现状、企业资源对接及评价改革中存在的问题与改进需求，为优化专业人才培养方案提供参考。 问卷匿名填写，所有数据仅用于广东省教育科学规划课题（编号2026YQJK1015）的研究，严格保密。感谢您的支持与配合！

第一部分：教师基本信息
1. 您的教龄
2. 您的职称
3. 您是否为“双师型”教师
4. 您是否有企业工作或挂职经历
5. 您主要承担的专业课程类型
第二部分：“产”——产业对接与行业融入
6. 您是否了解“产教评”生态链的内涵
7. 您目前所授课程中，融入行业真实项目案例的比例约为
8. 您所授课程的课程标准/教学大纲，是否依据行业企业岗位能力标准制定
9. 您在教学中是否引入过企业实际项目或设计竞赛命题作为教学任务
10. 您认为当前专业课程内容与行业实际需求的匹配程度如何
11. 您认为室内设计专业最需要加强与行业对接的课程是
第三部分：“教”——项目化教学实施
12. 您是否在教学中尝试过项目化教学（以真实或模拟项目为载体的教学模式）
13. 您认为项目化教学在室内设计专业中的适用程度如何
14. 您在实施项目化教学时，面临的最大困难是
15. 您所授课程中，学生“做中学”的实践课时占比约为
16. 您是否与行业企业人员合作开展过联合教学（如企业导师进课堂）
17. 您认为当前校内实训条件能否满足项目化教学需求
18. 您认为学生在项目化教学中收获最大的是
第四部分：“评”——评价反馈与生态构建
19. 您目前所授课程的考核方式主要是
20. 您在课程考核中，是否引入过企业人员参与评价
21. 您认为理想的项目化教学评价应包含哪些主体
22. 您认为当前教学评价中，是否充分体现了对“岗位胜任力”的考核
23. 您是否定期获取企业对毕业生/实习生的反馈意见
第五部分：项目化教学资源与生态构建
24. 您在教学过程中，使用了以下哪些教学资源
25. 您认为学校在支持项目化教学方面，最需要改善的是
26. 您是否愿意参与学校与企业的“产教评”生态链建设
第六部分：开放建议
27. 您对室内设计专业推进“产教评”生态链下的项目化教学，有哪些具体建议？
28. 您认为目前室内设计专业最急需解决的教学问题是什么？
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