Z世代小学教育行业员工工作满意度对离职意向调查问卷

尊敬的受访者:

您好!

    为探讨 Z 世代(1995—2005年出生)小学教育行业员工的工作满意度、工作不满意度及其对离职意向的影响机制,本研究拟开展一项问卷调查。诚挚邀请您参与本次调查。

    本问卷采用匿名形式填写,不涉及任何个人隐私信息。所有数据仅用于学术研究与统计分析,绝不会用于其他用途,请您放心作答。本研究遵循自愿参与原则,您可根据自身意愿决定是否参与或在填写过程中随时退出。问卷中的题项仅反映个人主观感受,不存在对错之分。请您根据自身真实情况选择最符合您实际感受的选项。

    衷心感谢您在百忙之中给予的支持与配合!

第一部分 基础信息

根据您自身的实际情况进行选择!

1. 您的性别:
2. 您目前是否正在中国小学教育行业工作?
3. 您的出生年份是:
4. 您目前的岗位类型是:
5. 您的学历:
6. 您在当前学校的工作时间:
7. 您所在的学校类型:
8. 您每月的实际到手工资 :
9. 学校所在地区(参考最新城市等级划分):
10. 您平均每日工作时长(包括授课、备课、教研、学生管理、行政事务、家校沟通等):
11.您平均每周的加班次数为
12. 您当前感受到的工作压力程度:
13. 您的工作压力主要来源于(可多选):
第二部分:满意度调查
    请您根据自身实际情况和真实感受,对以下陈述进行评价。量表采用五点李克特量表计分,从左到右分别表示:1 = 非常不同意,5 = 非常同意。
薪酬福利
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.目前学校的薪酬增长机制是合理的
2.对当前学校整体薪酬水平感到满意
3薪酬水平与工作付出是相匹配的
4.学校现行的薪酬结构(如基本工资、绩效奖励等)是合理的
5.学校提供的福利待遇(五险一金、课后延时费等)是令人满意的
工作氛围
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.同事之间关系融洽
2.与学校领导之间的关系较为融洽
3.在工作中能够较容易地获得同事或部门的支持与帮助
4.学校领导会在员工遇到困难时提供帮助
职业发展机会
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.对学校提供的职业发展机会感到满意
2.学校提供了足够的培训和进修机会
3.在学校有清晰的职业晋升路径
4.学校鼓励并支持专业成长
5.在学校有长远的发展前景
工作意义感
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.目前在学校所从事的这份工作是十分有意义的
2.这份工作有助于体现个人的人生价值
3.能够清楚地认识到当前工作的意义所在
4.当前的教育工作符合个人职业理想
5.该工作有助于个人成长
6.通过目前的工作能够清晰地认识和了解自己
7.该工作有助于更好地理解周围的世界
8.对于整个社会来说,当前所从事的工作无关紧要
9.当前从事的工作能够对社会产生积极影响
10.对于社会而言,目前所从事的小学工作是不可或缺的
工作满意度
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.总的来说,对我的工作感到满意
2.总体而言,喜欢在这里工作
3.从工作中获得了真正的乐趣
4.喜欢自己目前在工作中所做的事情
工作不满意度
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.不喜欢目前的工作
2.经常对目前的工作感到厌烦
3.觉得目前的工作令人不愉快。
离职意向
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.正在考虑是否要离开目前的学校
2.计划寻找一份新的工作
3.会主动了解或询问新的工作机会
4.不打算在目前的学校长期工作
   以下为开放式问题,请您根据自身真实感受简要作答(不限字数,根据实际情况填写即可)。
1.您认为学校或管理者可以采取哪些具体措施,来进一步提高您的工作满意度?
2.您认为学校或管理者可以采取哪些措施,来有效降低员工的离职想法?
3.关于改善小学教育行业工作体验的其他建议,欢迎您补充。
更多问卷 复制此问卷